六月二日，六月的第一个周三。
距离🄞那件事情已经过去了一周多两天，🞄👪学校再次开学，所有孩子回到了这所学校。
政府组织了所有的同学进行心理🝝🌅辅🄢导，幸亏他们全部被迷晕了，再次醒来已经尘埃落定，被警察🕔救出来了，到底是没亲眼看到一切。
高三年级也马上要高考了，所以学校很🞄👪快就重新开学了，这也⚋🏲⚋🏲没办法。
整个教室安静无比。
一个长相平和，年龄看起来有五六十岁的女人站到了高一二班的讲台上🂂🞥。
“你们好，我姓刘，以后就是你们的班主任🌨了。”她如此说着。
班里突然响起了细微地啜泣声，有几个学生努力抑制住自己的声音，却🂂🞥免不了露出一点🅸🙥声音来。
这声音引得不少本平静的同学，红了眼眶。
在去年的九月，那个姓宋的青🜈年老师就是这么站到了教室讲台上，用🗛🜒🁢白色的粉笔在黑板上🖭🕴写下了自己的名字。
他笑着，对这份🔟🁺工🙅🈀作很热爱，对即将接管的班级，也充满了好奇和干劲。
“你们好呀！不出意外，以后我就是你们高🌨中三年的班主任了，我姓宋，你们叫我宋老师就好了。”
但是仅仅过去了九个月，他就🜈不再是他们的班主任了。
明明说了要当他们三年的班主任。
刘老师没有说话，她静静地等着，但是班里的啜泣声并没有消失，😺还逐渐多了起来，大了起来。🕔🕔
刘老师的眼眶红了，她埋头，用右手捂住了自己的🄡额头遮住自己的眼睛🂂🞥。🟦