虽然听不清里面具体说啥，但🂅🌕看到自家儿子那搞🂻笑的表情，🀫⛓🙺妇女心理乐滋滋的。
也在同时，梁文博跑出教室，一头撞进妇女怀里，用他那🍗☯稚嫩的声音说：“妈妈，我以后一定你的话，好好练字。”
妇女激动的眼泪夺眶而出。
让自家孩子🌸练字她可让煞费苦心，不但作用甚小，有时还适得其🐩🂥🐼反。
谁知人家……
妇女由衷的感谢，望了一眼教室，谁知坚宁也在看这边🗔，并且婉儿一笑。
随即陆陆续续又来了🚍💉几人，坚🂅🌕宁依旧不慌不忙，打入“🗔敌人”内部搞定他。
她的方针极为明确，先🝣🌾未着急教学生读书，而是先打成一🍗☯片，让学生认可她。
妇女还有事🌸，也就告辞离去，沈毅一直送到店🕉🇴🜲门口。
差不多十点左右，⚕学生渐渐多了，坚宁📎🙫的那🎠个班也满了。
随着最后一人的进入，坚宁轻轻关上了门。
低段小朋友难管并不是🝣🌾因为调皮捣蛋，而是好动，安静不下来，尤其在陌生的环境下更是如此。
有一人哭🏷🞰🗴啼，就会有第二个、第三个，甚至会渲染班里的全部学生。
坚宁虽没有经验，但她理论知识极为丰富。
站在教室的最前方轻轻拍了拍手，说：“好了、好了，孩子们先静一静，下面我们先玩一个游戏，你们想🔗不想啊！”
爱玩是孩子的天性，一听游戏，孩子们几乎要蹦起来，“好🀫⛓🙺啊、好啊！”