化学老师王建国正慷🜨🄪⛿慨解昂地陈词，却突然间画风一转，当🞠众把李旦表扬了一番。
教室里的气氛顿时就🜨🄪⛿发生了变化，同学们都纷纷回过头看着一🗲🟢🞱脸尴尬的李旦，场面显得分外僵😖🁘🆃硬。
李旦这三节课俨然已经成🏃🗞了全班的焦点，现在被同学们的目光盯得整个人🙀都已经麻木了。
如果把这种被老师当众表扬带来的爽快感觉比喻成李旦最喜欢吃🈖♸🍎的腊汁肉夹🜵🆢馍的话。
那么第一个肉夹馍吃下去的时候那叫一个满☼🄬🀨嘴肉汁，入口即化，肥而不腻，体验简直满分。
第二个肉夹馍咬下去的时候，就明显已经没有第一个🏝🛀🙏那么香了，甚至唇齿之间已经😴感觉到有那么⚻🖦🔴一丝丝油腻的感觉。
现⛚🛁在，前两个🕈🇬肉夹馍刚吃进肚子里，第三个☼🄬🀨肉夹馍又强行塞到嘴里来了……
李旦此时此刻感🏀🗂😲觉自己整个人都不好了，有一种七窍流油的即视感，全身都散发着肉夹🇺🝫馍的味道，自己都感觉恶心了！
这时，班里还有一个人感觉比李旦糟🜰🅯糕多了。
“语文1🌕⚡📀43分……数学150分满分……理综取得骄人的成绩？”
袁志超此刻的内心已经♰🌃☆濒临崩溃了：“🐴🄅谁能跟我解释一下，什么叫做骄人的成绩？什么tm的叫做tm的骄🚗📥🜻人成绩？”
平时考试的时候，袁志超发挥比较好的情况下，理综勉强能够🗲🟢🞱考到270🙀分左右。
学习委员陈敏相🏀🗂😲对来说就厉害多了，随便发挥一下子就是接近满分的超🍯高分数🎚👧，在全校都属于名列前茅的那种。
但是，因🌕⚡📀为陈敏的学霸人设已经在老师和同学们的心🏝🛀🙏中根深蒂固了。
即便她考了300分的逆天满分成绩，大家☼🄬🀨也会觉得习以为常了，毫无惊艳的感觉。
现在已经知晓成绩的两门课，袁志超的语文是132分，📧🝎比李旦低了11分：数学则更弱一些，只考了127分，被李旦一下子拉开了23分！