这一点本来是很容易想到🎱🔹🅤的，但其中却存在一个思维障碍，便是要知道一件物体的质量，必须要用工具来进行测量🗢🝒。
正是由于没🅂🃬🚴有跨过这思维障碍，江👫🝳越才认为无法做到精确测量，却是没想到还有另一种操作。
两枚硬币也🅂🃬🚴可以算作一👔🈠件物体，只要拿些胶水粘住它们🁄🃍🖞就足以办到。
“将两枚硬币黏在一起，🎱🔹🅤再来进行异能实验。那么我们就可以知道，在质量💘增加一倍的情况下，距离究竟会有什么变化？所以，你有胶水或者双面胶么？”
说完🈥他便轻松地看向🏎😼王小爱，正是要再次进行实验了。
虽然不知👇🆫💜道对方包里有没有胶水，但在她十四层🄓的家里肯定有！
王小爱闻言恍🙺然大悟，随即从书包里掏出一支503胶水，紧接着眼睛一😳🅠🇽闭就把胶水送了过去⛰🞅。
她在收拾物品时，恰好看见了这只胶水，便随手放进包里，没🃳🛹♭想到现在派出了用场🁪🈤。
江越一直盯着对方动🏎😼作，见此也没有多少惊讶，转而迅速将两硬币粘在一起，随后开始做🌣🀷起🈴测试来。
他先是走到十🙺五米外，随后拿着硬币缓缓靠近，一边注意自己现在的位置，时不时的抬头看一下小爱⛾☙⛞，观察着🔪对方发动异能。
等他走到了一个中间的位🎱🔹🅤置，突然感觉手上一轻，🐥却是硬币已经被转移走了，便连忙记下现在⛰🞅的刻度，七米多一点点。
在之前的实验中🗣🝟，江越已经划了🅻几十条线，每一米都有四☽五条，算是方便自己的测量。
“七米二！距离果然减小了一倍！”
看着刻度反映的数值，江越转头看👫🝳向小🖐👵爱，发现对方眼中的欣喜，自己心情也好了不少。
实验说明，距离和质量之间，存在着🄜⚄🎻反比关🏋😞系。两者相乘得出一个数值，便是小爱异能的确切值了。
不过王小爱并不懂反比这🎱🔹🅤个概念，那是初三才能学到的东西🙸🏆，只🈕♳🌝是觉得自己又提升了不少。