听了这话🞎的王文忠眼前一黑，差点没有向前栽去。
何毅几个人发表言论了。
“王老师🞎啊，你没得花柳就没得，多大点事呢。你怎么能想着逼迫一个孩子说谎话呢？”
“就是，就是🕥🜚，这已经挑战了教师的底线。你这样还怎么教书育人？”
“这已经不是一个职业操守的问题了，而上升到道德观价🌫🁾值观跟人生观的大问🖑👻题。”
“孩子说谎就已经不对了，你怎么还能教🗴孩子说谎，而且还用📬🝾🐴强迫暴力手段🍘🈖⚀呢？”
“唉，院长，下半年的考勤，你得对王老师重点关注一下。🅔🆓🏅这一次是小宝，下一次是谁呢？小花，还是小明？”
……
大伙七嘴八舌的说着。
王文忠听的一愣一愣的。
不是，这都哪跟哪啊？
我怎么一下子就成了众矢🌬🂌之的了，到头来事情的重点核心怎么就莫名其妙的发生转🄘♠移了呢？
“你们别胡说八道，我没有☆☭。”王文忠用力摆着手，“我没有强迫小宝胡说八道，而🄏☋是事实的真相就是如此！”
“胡🄏☈说怎么能八道呢？”小宝🎢歪着头，提问道，“八道是哪八道？”
“人行道，车行道🉈🅖，自行道，盲人道，男人道，女人道，行了不？”王文忠🍘🈖⚀没好气的说道。
“那为什么没有小孩道呢？”