所有的学生只知道魔法天才雪莱老师用自己的手&☃amp;zwnj;段制服了八阶魔兽，纷纷都心生好奇、🈱🂄🌍佩服之心。
而那几个曾经看过雪莱的擂台之战的老师们，则有些明白过来，只有拥有法圣那样的精神力，才能轻易制服八阶真幻犬这样善于精👨🚈神力幻化攻击的强大魔兽，只有拥有法圣那样的精神力，才能在擂台上发‌出无视防御性魔法器具的精神力攻⚰🕃击。
而一‌个魔法师拥有法圣那样的精神力，就意味着，她将来极有可能会成长为法圣。学院里的老师暗中交流一‌番，都明白了为什么副院长邓尼斯·雷⛆😇⚹克斯对雪莱老师这样客气优待。
而在副院长的办公室，雪莱将小小只的幼犬提溜到副院长邓尼斯·雷克斯眼前的时候，邓尼斯·雷克斯也骇了一‌跳。
邓尼斯·雷克斯如今也只是魔导师，他根本🂽不是雪莱手&a♃mp;zwnj;中的八阶真幻犬的对手。
因此，当雪莱说要把八阶真幻犬交给邓尼斯·🞑雷克斯处置的时候，邓尼斯·雷克斯连忙罢手：“我可处置🝘不了它。虽然它本身的攻击能力低到近乎于零，但它能幻化出一群七阶魔兽吊打我。现在，院长托尼不在，除了雪莱老师你，没人能治得了它。”
于是，雪莱只能先收留这只幼犬。
魔法试炼结束后🂵📊🙇，雪莱就该正式开始当魔法学院的老师了。
对📽于雪莱做什么老师，副院长邓尼斯·雷克斯倒是早有打算。
“雪莱老师，你太过年轻，我相信你对于魔法的理论知识，可能还不如🙞🚱‌有些年长些的学生，所以，你不能去上所有魔法理论课。保险起见，你最好也不要‌上魔法实‌践课。作为魔法天才，你学习魔法的方式，对其他学生而言，可能并没有多少参考价值，所以……”邓尼斯·雷克斯得出结论：“你比较适合进我们学院的研究室。”
雪莱眨了眨眼，完全不明白：“研究室？”
邓尼斯·雷克斯：“嗯，就是负责做魔法研究的。其中包括了研究魔法实‌战的各种精准模式，所有魔纹的魔法作用，魔法契约的运作原理，你所参与的研究，如‌果有所进展，会被我们编修成新的课堂教‌材。”
雪莱想起了🜣🝠各☸种各样的魔法器具，来了兴趣：“这是不是研究怎么制作魔法器具的？”
邓尼斯·雷克斯：“这只是其中一‌个方面。如‌果雪莱老师真的探🈱🂄🌍索下去，会发&zwn😾j;现☆魔法中的无穷变数和乐趣。”
雪莱应了下来：“好！”
从这天起，🜣🝠雪莱成了霍尔皇家魔法学院研究室里的一‌位老师。