然而真结束了，“罗成文”🌱🂴📀随着人群走出来，邵🛟🝦天艺还没来的积极搭话，对方就跟着班主任走了💌。
邵天艺：“？”
有种不详的预感。
薛启🌋用眼神示意邵天艺回去上课，跟着班主任去了办公室。
办公室🎔里只有两个工位，另一个位置空😥🃢着，老🗦🝻师去上课了。
于是班主任把椅子挪过来：“你坐。”
薛启顺势坐下，对班主任笑了笑。
他长得实在耀眼，一看就是遵守纪律的好学生，班主任开口👌，对他的态度，比对邵军强多了。
“你还在上大学？”
接下去🎔的两分钟，班主任对薛启🕬🌬🂇进行了简单的🗦🝻了解。
薛启对答如流，并且🙘保证🈞道：“暂时天艺的学习由我负责，老师，有什么话您直接说就好，需要我配合的，我一定配合🍺🍌🆬。”
高材生、好沟通📋，不仅家长喜欢，老师也喜欢。班主任已经认可薛启的身份了，尽管还不能理解，为何亲爸不管儿子，反而找了个同样是孩子的来管。
“邵天艺的学习情况🙘，你既然正在给他补课，应该也有所了解。不得不说，他最近的表现进步了很多，只不过问题还是有，进步空间依然很大。”
说着，班主任递给薛启成绩单。
薛启快速地找到邵天艺的🈞名🌱🂴📀字，继而对班主任笑道🂁🞆：“老师放心，他以后会进步更多。我得替叔叔感谢老师您，谢谢您没有放弃天艺。”
也许是薛启的态度过于诚恳，班主任严肃的面容终于有所融化🙝🙕，提起邵天艺，也不再苦大仇深：“只要学生肯努力，我们当老师的，哪有放弃☧🁰一说。”