一个旬假回来，地丁班的先生🐉♬们发现，自己班的学子所写的字，简直是不忍直视。
“你们🔵🅀写的这🙵🎬些都叫什么？”先生捏着🃂手中的纸张，气愤地瞪着下面的学子吼道。
“回禀先生！我们在练符篆！”有⛒🙶学子老实地起身回道。
“符篆？🎤”先生听后愣了下，随后更是愤怒，“谁让你🃩🚛们学这些旁门左道的🈲🂐！”
众学🏀子纷纷瞄向端坐⚬🔞在位置上正写着字的洛云机。
先生见状，无奈的将手中的纸张摔在身🃂前的☍桌子上。
“你们🔵🅀给我等着，都不许下课！”⛒🙶说完，便再度拿起那些纸跑了出去。
“哈哈哈！”先🖲生刚走，洛云机便开心的大笑道，“你们写的字和我一样了！”
众学子此时哪还能不知道自己被整了？纷纷怒瞪着洛云机这个‘罪魁祸首’。
“你骗我们！”
“没有啊！”洛云机摇头，“这些可真的是符篆！”🄐☘⛕
听到洛云机的解释，这些学子完全不信。
“那你们都写一个我看看🎹🖄。我找一个给你们示🙨🌻🄎范下！”
众学子🔵🅀带着狐疑，但是心中的好奇还是占了上风，纷纷低头写起符篆。
当学子写好的‘符篆’全都摆在洛云机的桌子上后，看着众学子一副‘不给🈲🂐个满意的答案就要你好看’的神情，张小凡为自家小师弟捏🁐🄾🃍了一把汗。
不是怕这些学子，只是大家都在一个屋子里学习，若🄐☘⛕关系闹僵了，抬头不见低头见🌪的，到时候多尴尬啊。