季🚣🕉🇯爱颤抖着手僵作业递给他，嘴里一直念着：“不要打我，不要打我。”
高凌霄拿到作业心满意足的跑回自己的桌位上开始🂃🌈☭抄写，只有晏谨希观察到季爱那不同寻常的反应。
季爱刚才那模样和退缩的动作🐪完是下意识的，而高凌霄从头到尾都没说要打她，说明她曾经遭遇过这种恐怖的经历，或者时常……被威胁。
但这些都与他无关。
小组长开始尽职尽责⛜督促他们交作业的时候，晏谨希拿起笔，一会儿就把答案写好。
老师们都知道晏谨希家世不凡，而且头🀳🀹🁪脑🄉🞺聪明，基本没人管他。
“季爱你怎么不跟我们一起玩？”
“我要写作业。”
“你是不是不喜欢跟我们玩？”
“不是的。”
班上有个大小姐喜欢把那些好欺负的女同学部归到她的圈子里，然而🝡🌮拉拢了季爱好几次都被拒绝，大小姐不高兴了，就开始让自己的小伙伴们疏离季爱。
后来季爱在班里就变成一个好欺负的存在。
“季爱你的书包真丑。”
“季爱把你作业给我们看看呗。”
或许小孩子还意识不到校园欺凌这个🚦🕦🚦🕦词🀳🀹🁪语，但他们已经这样做了。
季爱成为班级特殊🌵🃚😔的存在，明明成绩好就很👥容易讨得老师唤醒，可偏偏她不会沟通，受了委屈也都憋着不敢告状。