按照他人的设想,林越应该在讲台上说他如何刻苦努力地学习，如何刻苦地减肥改变📈😷🅾，但林越没有。他一🃳🛺个字也没提他的遭遇,但学生们却能从他的语言里体会得到那些遭遇带给他的成长。
林越那些事,并不是秘密。他说得简短，可他那些话，林越已经用实际行动做到🄠⚩了。
做比说有说服力。
正因为知道他做了什么,👆所⚃🎪以才了解他的话分量♈🆟🐸十足。
尤其是那些被成绩压迫得喘不过气来的学生，让他们感受到了共鸣,成🝮绩好的学生，也开始思考自己的未来和价值。
学生真的不能只看成绩,👆难道没有好成绩，他们就一🄠⚩🔈无📂是处,没有价值了吗？
找到自🉣己的位置和自我价值,才是最👉重要的。
林越说了一通废话下台，老班气势汹汹地叉腰等候,怒道：“让你乱🈕♯说话！”
林越笑着道：“对不起,👆下次一定提前写好稿子。”
老班气哼哼道：“没有下次了！”
却没再追究林越说他秃头的无礼。
程丽在林越上台演讲的时候一心二用，一边偷偷查看手机，一边又听林越演讲,后来在粉丝的要求下拿手机拍摄演讲的短视频。
台上的少年，明明只随意地穿着和他们一样的校服，🄠⚩🔈可却像一个发光体，让人移不开眼睛。🌔随手一拍,截下来的图都可以当高清壁纸，拿来天天舔屏。
程丽现在已经是个拥有几万粉丝的小UP主了，拍短视频自然🖛更慎重,不过她位置不好，拍了🌁🟘🝛好几遍才拍到自己勉强满🈱🂆🌡意的，最后又编辑了许久才上传。
粉💞💿丝们等到她上传视频，一拥而上，纷纷留言点赞。而她之前拍摄的那个高三视频，现在的点赞数已经五十万了！
程丽高兴得差点儿跳起来。