图书管理老师立刻说：“🏇🗾♬水下这么混乱,密密麻麻乱糟糟的，我哪看得清里面到底都有什么🝖？”
路嘉木彻底失去了对师长最基本的敬畏心理，已经把左手的十字架拿到了右手，用空出来🀹🁫的那只手捏住了铁盒,一副一有不对立🟊🛡刻把他丢出去的架势。
图书管理老师把更🝆多想要抱怨的话收回：“反正你在水边站久了,肯定会死就对了。”
路嘉木一边缓缓🐜🀩向湖边走，🏒🙞一边问：“那他们为什么要在这🖉里驻扎？”
图书🙃管理老师回答：“不知道什么原因,他们自己带的水喝完了,如果不去打水会渴死。”
所以他们停留🏎在了自己👈最渴望的水边，但又因为这种环境，水中可能都是怪物而又不敢真正的接触水面,只好望而不得。
路嘉木走到湖🏎边,小心缓慢的先将🏵🞜🕀上☁一个孩子已经打好的那个水壶捡起。
火堆边的成年男人又用👈枪口对着他说：“把👲🌶🃥另一个打好水🁥，也拿回来。”
路嘉木问：“一个不够？”
男人有点焦躁的想到如果路嘉木也被水里的怪物拖走,那也许🁤他们连第一个👮🌏水壶也无法得到。
于是又说：“你先把你手里的那个扔☁过⛕来！”
路嘉木拧紧瓶盖，按他👈说的扔了过去,然后👲🌶🃥捧着铁盒🁒去捡第二只水壶。
他拿着铁盒的样子很不认真，好像🏵🞜🕀随时都能失手把对方掉水里。
两🈛⚭只🙃眼球在盒子中颤抖着,聚精会神的转向👲🌶🃥水面。
他算发现了🇰🜋🀦,这臭🝆小子不但胆子大的☁要死,有点小聪明，而且根本不尊崇师长,这会就是在故意耍他玩。
他看了一会,只好说：“这岸边有一条大鱼在织网，你在原本的位📦🝄🈫置打水肯定也会被拖🞯🗫🞡走的。”