“7月27日，晴
坐了两天的火车，一天的巴士，半天的拖拉机，颠簸了四天，终于🞪🗀来到我即将要度过两年的西庐村。
因为太🅐🅬累，又有点水土不服，我躺了两天，今天才起来喝了点粥。
村小学🅐🅬很破旧，一间教室，一间睡房，还有一间不大的厨房，王校长是个和善的黝黑大叔，他平时就🞈住在这里。🅔
到这里来的都是村里面的小孩，虽然年龄不一，但因为只有王校🛕长一个人的缘故，课程都是混在一起上的。🈙
因为以前派过来支教的都🟥是男青年，🍊所以和王校长挤一挤就凑合睡了🜗🂒🎍。
一到村里我就病倒了，因为不方便照顾，王校长就把我送到了一户老乡家，一家三口，🞖父母都是农民，膝下有个十五岁的女儿，叫🐵🄍做荷♾花。
病好了，王校长与老乡一合计，决定🍊让我就此住下，他拨点🍢政府下🞪🗀发的经费给老乡，权当生活费了，我和荷花睡一屋。
我同意了，虽然这里条件很艰苦，但有个人家总比孤身住在荒野上的学校里要安全，而且荷花一家看起来人都很好，对我很是尊敬和照顾。🙞🚟
好歹也有个落脚处了。
本来打算到了就给他写信，但生病躺了两天，今天好一点也只是能喝🜗🂒🎍点粥🂋🍓，头还是昏沉得很，🗢🝕明天一早还得走山路去学校，就不写了吧。
明天都会好起来的吧。
……
7月28日，晴
山路🎻🖐真难走，但当我跋涉到学校门🞆👹口时，孩子们就一把将我围住了，一张张结满灰尘的脸，却掩盖不住一双🈙双真诚的眼睛。
他们叽叽喳喳地问这问那，我一个问题都没来得及回答，王校长连忙出来解围，将孩子🞖🞖们驱逐🗢🝕到教室里面。