收罗人才的事，张弛就交给李华昆去打理……🅽国民党的将领有一个好处，那就是他们一般都是什么黄浦军校出来的，相当一部份人都是高级知识分子，身为知识分子的他们当然也知道哪些算🗿♲🌖得上是人才。?
唯一让张🗿弛有些担心的是……这时代知识分子所认为的人才是否与张弛认为的人才不🏨🜪🄻一样。
但这个事情也是放到以后去担心，到时大🃬不了把那些不是“人才”的“人才”给打走就是🞋💦了。
张弛着手做的就是远征😿军关于机械维🝲修方面的工作。
之前张弛还以为学习这些需要把人派到美国去，随后转念🄭一想……冲绳就有海空军基地，而且这些海空军基地的后勤工作全都需要美国技术人员来完成，那些可都是现成的老技工啊，何必又要舍近求远呢？
于是张弛就向史迪威🌻🄒提议派人向美国后勤人员学习，甚至建议从美国调来相关专家进行相关知识☘的系统化教育。
史迪威当然不会反对，😿毕竟这些人员都是稀缺资源，中**队要是能学会自己保养、维护、维修装🜵🆜备，那么美军技术人🌿🄲🁠员就可以腾出手来增援北非战场。
于是远征军第一支后勤队伍就这样成立了，这支后勤队伍针对的装备小到步枪、手枪大到坦克、飞机、军舰，全都有远征军战士渗透学习……不过这人数却是缺额严重，远征军战士并不是不喜欢学，事实上，他们在之前的战斗中就自的学习装备保养和简单的维修，毕竟这些都是⛒用来在战场上作战的玩意，万一要是打不响或是出了什么毛病，总不能什么都去找美国人修吧！
问题就在于他们个个都是打仗的兵，这转到后方去干后勤……🖍👕不说他们不乐🜎🁀意，就连张弛都有些舍不得：新一师啊，转一个到后勤🗂😶🅺去就少一个能打仗的老兵。
不过这个问题很快就解决了……
这天李华昆给张弛👡👍了个电报，问：“副司令，帮日本🝚人干🄭活的人才要不要？”
“什么样的人才？”张弛反问了句。
“修坦克、造飞机之类的！”李华昆回答。
“唉哟！🗿”张弛看到电报不由从椅子🝲上跳了起来🖋。
他忙着都糊涂了，日军在东北就建有兵工🃬厂和飞机制造厂，而且为了保证侵华🄂日军能够充分的利用日军极其有限的装备，同时又充分利用人力，当然会培训一大批生产和维修武器的人才，张弛怎么会把🂿🔦🂻这些人给忘了！
想🖛到🕱🍖这里，张弛当👡👍即回电道：“要，全都要……一个都不能少！”