那么,🝎接下来的问题，就是如何找到凌先生了&am🞝🕇p;zwnj;。
这个问题说难也难，说容易也容易。
只要从目标人物的社会关系入手,调查其固定⛛🛂出没的🞝🕇地点,就可以蹲到目标人物。
为了体现本次行动计划的严肃性,娄文升决定给凌先生起一☛⛭🝥个代🞗🔎⛇号：01。
而凌先生的儿子,凌思睿同学,听名字也知道⛛🛂，他的代号是：03🇯🜃⛅。
娄文升眯起眼睛,为自己高超的起代号能力🈂暗⛛🛂暗喝彩。
将♮🝯来这一段生动有趣的内容,也将出现在普利策奖获奖者传记里,表现出获传主在艰难的环境下依然保持幽默感&💬🔻🅷amp;zwnj;🕿🏗的一种超然物外的境界,必能激励无数后进者。
欧阳阳家的客厅。
欧阳家两姐妹正聚在一起写作业，欧阳阳爸爸让欧阳月带带妹妹，欧阳月表示很无语,她都已经高二了&zwnj👭;,为什么还让她带拖油瓶？
不过,这样也有一个好处。
“喂，”欧阳月凑近认真写&am🚳🗡p;zwnj;作业的小妹妹,“八戒，你们班那个凌思睿,他家住在哪里，你真‌不知道吗？”
欧阳阳🝎鼓🚫🖘起小脸，气哼哼地把作业挪到远离欧阳月的一边：“别吵吵，别打扰我写‌作业！”
欧阳月撇了&🃉amp😘🁫;zwnj;撇嘴，小孩子脾气。她从兜里‌掏出一块包装精美的歌蒂瓦巧克力，在欧阳阳眼前晃了‌晃。
欧阳🌆☞🀟阳立刻被吸🜚🂬引住了,伸手要去抓🅓巧克力。
欧阳月没🚫🖘有逗她，而是直接把‌巧克力给了‌她。
欧阳阳一边拆包装纸一边大方🕾地说：“问吧！”