进入🄎高二的下学期以后🚅，学生们的学习节奏又紧张许多。
上学期岳晴晴所在的年级进行了文理分科。
岳晴晴、路竹和庄霖选择的都是理科。
秋若蕊则更擅长文科。
虽然部🃚😖🁖分科目有所不同，但语数外三门必修课是🍺🍌一样的。
四个人还是保留着互相出卷子的传统习惯。
有时候还会文理科混合着一起做。
用庄霖的话来说学无止境，💘💉何必只为了考试💠📓而学。
晚🙣🌌自习后学生们回😧🃳到宿舍，秋若蕊揉了揉🔉⚝酸痛的脖颈。
“路竹，🝤你有没有觉得庄霖最近有点不对劲，感觉对晴晴怎么比以🐣前好脾气了许多？”
路竹这个人化身批卷老师的时候简🗨直像堪比拿着皮鞭的酷吏，如果发现有人因为粗心大意而失分立刻会絮絮叨叨个没完没了。
恨不得让对⚉🏢🛵方写下八百字检💘💉讨，顺带着将错题在本子上抄十遍才能算完。
可最近岳晴晴有两次失了分，庄霖竟然憋住一口气给岳晴晴指出错误，⚯🔾🆑态度比起以前简直可以用温柔来形容。👏🇹🝝
这让和他🝤做了好几年同学的秋若蕊百思不得💠📓其解。
要不🄎是确定两人没什么，她都得怀疑庄霖不会对晴晴有点意思了。
岳晴晴却🝤猜到什么笑了笑，💘💉“🌢大概良心发现？准备改变教学风格。”