“县学有学正二人，学录一人，学谕一人，直学一人，并下官同掌学事。在籍学生三十四人，其中两人为斋长，只🕤设宏文一斋……”
听顾教授的介🃧绍，王冲才知屋子里的夫子其实也是学生，或是年纪长，或是学业深，就被🝨🍬授了学职，协助教学。🁞
“另有仆役六人，库子一人，经办县学🙵🎭屋楹学田……”🀵🁉🄀
顾教☚⛡授的汇报又转向县学的产业，原来县学经费由两顷学田和出租门面支撑，这琅琅诵书声里夹着熙熙攘攘的街巷喧嚣，正来自☎♼县学隔壁租出去的🆆🍗商铺。
赵梓终于开口了：“三舍并于一斋？”
三舍法已行多年，州县学校都要分出上、内、外三舍，再以每舍分斋教学。华阳县学三舍并于一斋，确实怪异。
顾教☚⛡授摆出一副🚧🕮🍂苦脸道：“😍⛭🝪生员太少，夫子也少啊……”
按照州县学法，生员五十人以下的州学🙵🎭不设教授，县学则并入旁县。🕑华阳县学只有三十来个学生，还能维持住，甚至拿到一个添差教授的编制，已是例外了。
华阳可是过万户🚧🕮🍂的望县，生员怎么会这么少呢？
像是自语🍩，又像是解答王冲的疑惑，赵梓低低道：“县学与府学同城，县中子弟皆可直试府学，有心向学者，自不愿在县学里浪费时间。”
顾教授补充道：“府学也不受县学的上舍生🆦👷，还要另试，因此县学的三舍也只是用来分出学籍💦🔊⚠高低。”
王冲还是不🅧🃯懂，赵梓再叹道：“🁨🈗⚃华阳是倚廓县，县学能做到这般，已是不错……”
语气转为昂扬：“本县🕛此🇭☕任以学事为重，此非虚言，顾教授安心，本县对县学已有打算。”
顾教授等学官喜不自禁，道谢连连，接着赵梓话题转到王冲：“此子姓王名冲，尔等该已耳🗆🙓熟能详，今日起他也入县学。”
“过目不忘的神童王二郎！？”
“王门焚匾的孝子王二郎！？”