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五科竞赛教练面前的办公桌上,全🚪🖈🐦都摆放着同样的东西——云歌的高分试卷。
五人目不💴🖀🏡转睛地盯着云歌试🝈🉈卷上的完美答案，拼命思考🖷🗍如何能把云歌这个学生争取到自己这科来。
对于别的学生来讲，学科竞赛自然是哪科能🝉🉐🆡学好就选择哪科。
但是对其他🛡🝿🐷学生来说理所当然的选择方法,对云歌丝毫不适用。
到目前为止，云歌五科竞赛都学得很好,不分伯仲。虽然老师和同学们根本不知道云歌是什么时🆙候学习了生物竞赛和信息学竞赛的,但是云歌走进考场就考了两个年级第一。
云歌这样的学生,选择哪科竞🌱🂴赛,根本不是看实力、看天赋,而是看心情。
反🙍正哪科都能学好，自🈷🂼然是想学哪科学哪科。
五科竞赛教练现在也不敢奢望🌱🂴云歌舍弃四科只学一科了……但是能不能🝝分一下主🖣🔚🁈次？
以一科竞赛为主，其他竞赛为辅？
五科竞赛教练：……卑微祈求.jpg
于是期末考试结束🗘🛹♯之后，寒假开始之前,云歌同时收到五科竞赛老师的邀约。
“高二学生🛡🝿🐷的数学/物理/化学/生⛌物/信息学竞赛寒假集训，你可以破格来参加！”
“全省最优秀的竞赛生聚集在一起！⛌⛌全省最优秀的竞赛教练一起为你们上课！”🖣🔚🁈
云歌在纸上写下五科竞赛的寒假集训时间。
时间完全重合。