早🖂自习结束後，考试铃拉🗃😸响，监考老师抱着试卷走🂮进教室。
第一科雷打不动的是语文。
宣读完了考试规则後，拆掉密封的试卷袋，然後让学生们🗹一排排地将试卷从前向後传过去。
拿到试卷後，沈辰定了定神，先填上班级姓名，然後开始🗹答题。
虽说重生把大部分知识都忘的差🌧不多了🉡，但语文还能勉强糊弄糊弄。
一来，他原先读书时语文就不错，二来，作为母🕓语，多🌬🂊活十几年的阅历又摆在那儿，知识储备还算丰富🚰，大部分的常识题还是能知道个不离十，阅读方面，揣摩揣摩出题人的意图，也能像模像样的答个子丑寅卯。
约莫一个小时後，沈辰把前面的会做的都做了，抱着宁答错不放过的心态，将几道不会的题也填的☓⚪🔑满满当当，绝不留下半点空白。
万一🟠🞢老师看在自己辛苦的份上，🌧给点同情分呢？
考试就是这样，但凡有一🗃😸点希望都不能轻易放弃。
余下，就剩下作文这个小妖JiNg等待宠幸了。
这次考试的作文题目是“压力____🉡”横线部分🂮是留给学生自己发挥填写的部分，除去诗歌，题材不限。
沈辰沉Y起来。
几分钟後，他提起笔，在第一排中间🎛👳写下——“压力，让我们更有力量。”
……
後世网络上各种励志文和金句盛行，关於压力主题的俯拾皆是，沈辰找🐌了记忆里《人🌩🁴X日报》刊登过的一篇时评做🟓🜲🆁模板，再略加改动一番，一篇新鲜作文就热气腾腾地出了炉。
虽然有点卖J汤的嫌疑，但应该能符合🉡这时候大部分老师的口味，而且挑不出什麽明显的大毛病。