早自习结束後，考试铃🉐🆚🐉拉响，监考💿🗦老师抱着试卷走进教室。
第一科雷打不动的是语文。
宣读完了考试规则後，拆掉密封的试卷袋，然後让学生🎦们一排排地将试卷从前向後传过去。
拿到试卷後🖰🖒💆，沈辰定了定神🁹，先填上班级姓名，然後开始答题。
虽说重生把大部分知识都忘的差不多了，但语文还能🌟⛾☛勉强糊🜡弄糊弄。
一来，他🃨🚘原先读书时语文就不错，二来，作为母语，多活十几年的阅历又摆在那儿，知识储备还算丰富，大部分的常识题还是能知道个不离十，阅读方面，揣摩揣摩出题人的意图，也能像模像样的答个子丑寅卯。
约莫一个🃨🚘小时後，沈辰把前面的会做的都做了，抱着宁答错不放过🗓🛉🚧的心态，将几道不会的题也填的满满当当，绝不留下半点📳空白。
万一老师🃨🚘看在自己辛苦的份上，给点同情分呢？
考试就是这样，但凡有一点希望都💿🗦💿🗦不能轻💗易放弃。
余下，就剩下作文这个小妖J😐🀞♞iNg等待宠幸了。
这次考试的🖰🖒💆作文题目是“压力____”横线部分是留给学生自己发挥填写的部分，除去诗歌，题材不限。
沈辰沉Y起来。
几分钟後，他提起笔，在第一排中间写下——“压力，让我们🖋👂更有🗓🛉🚧力量。”
……
後世网络上各☽🄴种励志文和金句盛行，关於压力主题的俯拾皆是，沈辰找了记忆里《人X日报》刊登过的一篇时评做模板，🁊🄉🞿再📳略加改动一番，一篇新鲜作文就热气腾腾地出了炉。
虽然有点卖J汤的嫌疑，但应该能💿🗦符合这时候大部分老师的口味，而且挑不出什麽明显的大毛病。