连心跟其他几个熟识的同班女生一起被分到了一楼的一个🛆🚆👉教室里，由一个短发的女老师带着👙走进了教室，介绍给了班上的学生们:“同学们，这几位就是前来交流🅋🅁🃢学习的华夏国学生，大家鼓掌欢迎！”
“哇哦！”学生们纷纷鼓掌表示热烈欢迎，笑容真挚乖巧，看起来配合极了，就是表情充满了职业精神，莫名让人觉得有些眼熟……哦，对了，以前运动会开幕式🅋🅁🃢的时候，他们听领导讲话就是这样的表情，不管听没听进去，鼓掌就完事了🕪，越响亮越好。
“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”大概是怕👏🇸连心等人不明白，他们还特意用华夏语说🖏了一遍。
“谢……谢谢。”热情感受到了🁹，就，有点承受🔻不来。
当然，也有一些人的热情是非常真实的，因为他们不喜欢上课，只要不上课，做什么事情他们都会热情满👥满。这样的学生哪个国家都有，成绩水平各不相同，有的老师教不了他们，有的老师教不了他们。这两个教不了不是一个意思，华夏人懂得。
“欢迎欢迎，有没有个子高的坐在我前面……呃，当我没说。”被老师的目光刺了一眼的后排学生懒洋洋地把话收了回去，吐了吐舌头卖了个萌，知☾🄽道自己错了，然后坚决不改，下次再犯:热爱学习是不可能的，不过老师的面子还是得给的，比如睡觉的时候撑着下巴假装思考，绝对不能打呼噜之类的。
后排是偷懒的风水宝地，一些爱偷懒的学生非常喜欢后💼排的位置，还喜欢在桌面上把课本高高垒起来，阻挡老师的视线。不过前来交流学习的连心等人倒是不打算选择后排，且不说课能不能听懂，后排的视野是真🄟的糟糕，放🕝眼望去一片后脑勺，非常影响听课效果。
因为个子不高，连心被安排在教室里中间☱偏靠前的位置，不靠窗，同桌是一个头发乱蓬蓬的女孩🚓💿，脸上长着可爱的小雀斑，笑的时候会露出嘴里的牙套。
“你好呀！我叫索亚！”
“你好，我叫连心。”连心很辛苦地用兰西语憋出一句你好，这是她昨天晚上跟着外语学习软件背下🏐🙋来的，至今只会简单的三个词，你好，谢谢和再见。
在兰西国学校上课的过程有🔆⚀点新奇，也有☱点困难，因为连心完全听不懂🏍老师说的话，必须手不离翻译器，说一句按一下翻译机，才能勉强跟上学习进度。
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