哪怕多活一辈子🎲🕀，违逆老师的话，始终有点心虚。🆡👇
尤🙰其是萧老师进舞蹈室那一刻，和瞅她的那一眼。外人或许旁观者乐，身🄨为当事人，罗青羽只感到后背在微微渗汗，吓的。
幸好，萧老师的态度一如既往，不管🐻🅁以后怎样，至少不会当面给学生难堪。其他姑娘或许失望，罗青羽则暗暗庆幸，当然，她知道后续肯定不会善了⚊。
随着演出🇩的日子迫近，每一天，除了其他课程的时间，大家几乎是分秒必争地进入紧张的🇾🞇排练当中。
一班人上台，肯定有一位领舞。
众目睽睽之下，萧老师做了一个让人大跌眼镜的事，她竟然让罗青羽、杨蓁蓁站在同一排，在领舞的位置，跳🝪🍾🍭着领舞的动作。
从编舞，排舞🃲，到订🝮制演出服，每一个步骤，萧老师都一一教给大家，包🄨括罗青羽。
不懂就问，问必答，仿🜼佛她之前说过的话就像一阵风，吹过影无踪。
罗青羽心大，只要能学到♋📬东西🙇🈓♥，无论老师对自己是什么态度、内心抱着怎样的想法，她都无所谓。
而杨蓁蓁是看在眼里，急在🂎🍪心上，眉宇间逐渐染上焦虑。又不敢问，不敢埋怨，更不敢摆脸色🄕♁🅟，在老师面前笑容如常，下课时面对🌋♋同学便一脸的阴沉。
直到有一天，萧老师见大家练熟悉了，🟀于是拿手机🆡👇把大家跳舞的现场录出来。
对🙰着镜子练，和对🙔着镜头练区别很⚔大。在镜头前，所有人的优劣一目了然。
萧🙰老师让学生们直接坐在舞蹈室里，再把手机的视频传到🀝♖🈚电脑，用大屏幕播🝏放给大家看。
屏幕里，大家的动作整齐划🂎🍪一，十分优美。同时，大家又觉得自己的动作过于机械，过于刻板，完没有生命力。
为什么会这样？
因为有一位同学跳得十分灵动，明明是同样的动作，她却跳得十🆠分柔软灵巧；明明是一样的姿态，她的就像那在琴👋键上欢快跳动的音符，充满了生命力。