潘安尝试一下,发现很难说服小美老师,让她成为本期绥定府《我在人间捡故🉡🈺事》的节目嘉宾。

    随即调🕓🉎整🊳🔘了策略,仿佛退而求其次般,准备从哪些孩子身上寻找突破口:

    “小老弟小老妹们,你们愿不愿意和我一起,向🖏👤更🊔🐃多的🍴人分享你们与小美老师的故事?”

    对于这种邀请,学👣🊨生们面面相视后,响应非常积极。

    “可以啊!”

    “我们先聊个三天三夜的!”

    “算我一个!”

    小美老师急了,正要扬声制止。

    却被潘安抢先一步打断了话头:“小美老师,您的事迹早已经🁌🄘♙传开了,并且随着时🗣间推移,会有越来越多人知道。

    您所担心的事情,它一定会发生。

    与其到时候被动接受那种场面,还不如现在就主动迎接🍴。

    我们完全可以借助这个机会,将内情告诉所有人,避免出🁀🂪👧现不必要的误会,以及神化……”

    潘安采用迂回策略的想法,肯定没问题。

    可惜,直到最后小美老师也没有让他如愿,仅仅只是退了一步,让学生们在她的监督下,🖌接受潘安的‘采访’。

    直到现在,她都没有能将直播和🅝🇡采访分🙝🋕🙇清楚。

    自从听说这个《我在人间捡故事》节目,是潘安、星耀直🁀🂪👧播平台和皇家综合娱乐频道合作的项目,潘🐶🄘♠安的身份在她眼里就成了记者。