这一点本来🈲是很容易想到的，但其中却存在一个思维障碍，便是要知道一件物🈪🁊体的质量，必须要用工具来进行测量。♐
正是由于没有跨过这📾☸思维障碍，江越才认为无法做到精确测量，却是没想到还有另一种🏴🞔操作。
两枚硬币也可以算作一件物体，📜🟣只要拿些胶⚽🖺🗨水粘住它们就足以办到。
“将两枚硬币黏在一起，再来进行异能实验。那么我们就可以知🕔🇰道，在质量增加一倍的情况下，距离究竟会🂿🔡🂎有什么变化？所以，你有胶水或者双面胶么🝖？”
说完他便轻松地🃲看向王小爱，正是要再次进行实验了。
虽然不知道对方包里有没有胶水，但在她十四层的家里肯🄰🁋🄑定有！🕔🇰
王小爱闻言恍然大悟，随即从书📜🟣包里掏出一支503胶水，紧接着眼睛一闭就把胶水🄄🞐📕送了🜓过去。
她在收拾物品时，恰好看见了这只胶水，便随手放进😕🁓🅚包里，没想到现在派出了用场。🄄🞐📕
江越一直盯着对方动作，见此也没有多少惊讶，转而迅速将两硬币📾☵粘在一起，随后开始做起测试来。
他先是走到十五米外，随后拿着硬币缓缓靠近，一边注意自己现在的位置，时不时的抬头看一下小爱，观察着对方发动异🁴能。
等他走到了一🞻个中间的位置，突然感觉手上一轻，却是硬币已经被转移走了，便连忙记下现在的刻度，七米多一点点。
在之前的实验中，江越已经划了几十条线，每一米都有四五条，算是方便自己的测🔗量。
“七米二！距离果然减小了一倍！”
看着🛰刻度反映的数值，江越转头看向小♁🅚爱，发现对方眼中的欣喜，自己心情也好了不少。
实验说明，距🞻离和质量之间，存在着反比关系。两者相乘🄰🁋🄑得出一个数值，便是小爱异能的确切值了。
不过王小爱🈲并不懂反比这个概念📜🟣，那是初三才能学到的东西，只是觉得自己又提升了不少。