早自习结束後，考试铃拉响，监考老师抱着试卷走进教室🅾。
第一科雷打不动的是语文。
宣读🐦完了考试规则後，拆🜪🄽掉🌢密封的试卷袋，然後让学生们一排排地将试卷从前向後传过去。
拿到试卷後，沈辰定了定神，⛛🛄🙲先🞱🗿♭填上班级姓名，然後开始答题。😮🄭🀶
虽说重生把♺🍞大🗾部分知识都忘的差不多了，但语文还能勉强糊⛡🛹弄糊弄。
一来，他原先读书时语文就不错，二来，作为母语，多活十几🎱年的阅历又摆在那儿，知识储备还算丰富，大部🐽🅙分的常识题还是能🅌🅇🄘知道个不离十，阅读方面，揣摩揣摩出题人的意图，也能像模像样的答个子丑寅卯。
约莫一个小时後，沈辰把前面的会做的都做了，抱着宁答错不放过的心态，将几道不🜂⚽🖷会的题也填的满满当当，绝不留下半点空白。
万一老师看在自己辛苦🅠🇹的份上，给点同情分呢？
考试就是这样🗾，🝻但凡有一点希望都不能轻易放弃🍷。
余下，👺🍶就剩下作文☊♗这个小妖JiNg等待宠幸了。
这次考👺🍶试的作文🝻题目是“压力____”横线部分是留给学生自己发挥填写的部分，除去诗歌，题材不限。
沈辰沉Y起来。
几分钟後，他提起笔，在第一排中间写下——“压力，让我们更有力量。”
……
後世网络上各种励志文和金🌢句盛行，关於压力主题的🌎♧俯拾皆是，沈辰找了记忆里《人X日报》刊登过的一篇时评做模板，再略🎘👙加改动一番，一篇新鲜作文就热气腾腾地出了炉。
虽然有点卖J汤🝻的嫌疑，但应该能符合这时候大部分🌎♧老师的口味，而且挑不出什麽🔜🁙🆑明显的大毛病。