哪怕多活一辈子，违逆🆂老师的话，始终有点心虚。
尤其是萧老师🎶进舞蹈室那一刻，和瞅她的那一眼👨。外人或许旁观者乐，身为当事人，罗青羽只感到后背🁝在微微渗汗，吓的。
幸好，萧老师的态度一如既往，不管以后怎样，至少不会当面给学🕄生难堪。其他姑娘或许失望，罗青羽则暗暗庆幸，当然，🆭她知道后续肯定不会善了。
随着演出的日子迫近，每一天，除了其他课程的时间，😓大家几乎是分秒必争地进入紧张的🏂🗔排练当中。
一班人上台，肯定有一位领舞。
众目睽睽之下，萧老师做了一个让人大跌眼镜的事，她竟然让罗青羽、杨蓁蓁站在同一排，在领舞的位置，跳着领舞的动作。
从编舞，排舞，到订制🆂演出服，每一个步骤，萧老师都一一教给大家，包括罗青羽。
不懂就问，问必答，仿佛她⚾🗀😥之前说过的🆇🍠话就像一阵风，吹过影无踪。
罗青羽心大，只要能学到东西，无论老师对自己是什么态度、内心抱着怎🜔🁶样🙿🐅的想法，她都无所🕧🞮谓。
而杨蓁蓁是🀶🁑🅂看在眼里，急在心上，眉宇间逐渐染上焦虑。又不敢问，不敢埋怨，更不敢🝵🏞🛊摆脸色，在老师面前笑容如常，下课时面对同学便一脸的阴沉。
直到有一天，萧⚪老师见大家练熟悉了，于是拿手机把大家跳舞的现场录出来。
对着镜子练，🎶和对着镜头练区别很🎎🏾☆大。在镜头前，所有人的优劣一目了然。🙿🐅
萧老师让学生们直接坐在舞⚾🗀😥蹈室里，再把手机的👨视频传😓到电脑，用大屏幕播放给大家看。
屏幕里，🙖大家的⚪动作整齐划一，十分优美。同时，大家又觉得自己的动作过于机械，过于刻板，完没有生命力。
为什么会这样？
因为有一位同学跳得十分灵动，明明是同样的动👨作，她却跳得十分🕄柔软灵巧；明明是一样的姿态，👙她的就像那在琴键上欢快跳动的音符，充满了生命力。