党委书记却说：“先不要说得这么&zwn🛆🚌👽j;肯定，还不确定李主任有没有对她动手动脚，你们觉得以李主任的为人，他会这么做吗？”
大家都摇摇头，还有的说：“我觉得李主任说的更可信，他确实收到了举报信，也接到过来自内蒙的举报电话，他按那人说的买了报纸，确实发现上边有萨仁打人的照片，还什么原生态，直接说野人不就行了！在他们自己的地方动不动打人也就算了，来到咱们文明世界还是这毛病？大概是把人打了又后悔了，想耍赖不承认，还想着栽赃给李主任，说李主任对🅡她动手动脚，我一百个不信。”
党委邱书记说：“先查清楚吧，这个举报人到底打了几次🏵🞠🕥电话，他跟萨仁之前是怎🆏样的纠纷。李主任说在电话里这个举报人说他通过别的途径给学校反应过，结果学校说不管入学之前的事，这哪儿行呢？咱们是传授知识的，但在传授知识之前，也得先修德，如果学生确实在入学前伤人致残还没受到惩📠🜒🁣罚，必须严惩，绝不能姑息。”
刘校🂽长跟另一个副院长孟桥对视一眼，都觉得🙩麻烦大了，那几位领导来🏵🞠🕥电询问萨仁的事只有他们两个人负责接新生的知道，并没有过多传播。
后&🂽zwnj;来孟桥接到过举报电话，他就是处理对外事务的，办公室的电话是对外的，自然第一个被阿勒坦查到，也是他说不会管入学前的事，让他找他们当地的部门来解决。
本来就是啊，她打你的时候你怎么不知道说😥呢？都致残了为什么要放过她？放过了，再跑来学校举报？学☶校是处理这种事的地方吗？
可现在两人都麻爪了，再对视几眼，在邱书记要发现不对时，刘校长决定还是坦白了，不过有上🆏边大领导打过电话的事现在不能说，只说了确实曾经有电话打到孟🏭🝐校长的办公室，他跟自己汇报过，两人都没当回事。
刘校长说：“不管这事谁在撒谎，当时孟校长的处理没有错，这位举报人既然都致残了，为🁰🇼什么不报警，反而来学校举报，萨仁既然能顺利入学，就证明没有犯罪前科，所以我们当时判断是有人怀恨打击报复。”
孟校长也说：“我也不是没理会，我🔟🁵问了情况，让他📄😓🀿找他们当地的单位，不然怎么办？咱们学校还派个调查组跑去下边查学生有没有打人，打成什么♭样了？没这个道理嘛。”
邱🚟书🂽记点点头：“当时你处理的确实没问题，不过你是没看到这两张照片吧！”
刘校长皱🞓📮眉，拿起桌上的报纸看了眼：“这种照片能做🐀☜证据？谁知道是不是摆拍的？再说萨仁当时打了人，就能证明是她打的李主任吗？这也不能成📎立。”
“这么&zwnj🍿;说起来，还真😈成罗生门了，那就交给公安处理吧。”
刘校长松了口气：“没错，不管是萨仁在入校前🄦⛟打人致残，还是她跟李主任的纠纷，咱们学校都处理不了。大家都相信李主任，萨仁🜺会觉得咱们蛇鼠一窝，相信萨📎仁……”
他顿了下，看看大家：“哈哈，咱们这里估计也没人&z🏹wnj;相信萨🅮🌦仁。”他说着指指报纸🎫上的照片，“确实太野性了，打人的事她干的出来，那就直接交给公安处理吧。”
京市某疗养区，雷老爷子听见信了，不由笑起来：“来了首都还不安生，又打人了？🅽🟃还打的她老师？一日为&🌫🁿zwnj;师终身为父，再怎么样也☶不能打老师啊。”
早就退休一直跟🏺在老爷子身边的勤务兵老姚笑着把那份生态报递过去：“您看看这架势，这绝对是嚣张惯了，动不动就打人‌的主儿，庭州跟她不合适。”