第二日中午，林湛用了间空教🃪🚧室🌉☺🄙，把拍摄团队的人都叫了过来。
因为是学生团队，总共五人，分工也不算太明确，录音和灯光都是一个人负责，制片和剪辑也是均分，林湛担任导🔿演和编剧，团队里基本都是编导生，年纪最小的就是他从初中部找来的关北泽。
高中部下课早，几个人提前就到了。
林湛点了外卖，几🞽🙨人简单边吃边闲聊了会儿，教室的门被轻叩了下，少年背着相机挎🞊💞包，从门外进来。
林湛向他招手，“来了？”
其他几人也懒散向他🄄打招🖘呼。关北泽淡颔首，走向他们，☪把剧本递了过去。
林湛接过来，随手翻🄄了下，眼里闪过惊奇，“你还改了？”
关北泽垂睫看他，嗓🄄音微沙♰哑。“不是我改的。”
林湛没接话，🎰已经低头在看上面修改的笔迹了。关北泽放下相机包，坐在一旁。
团队里的人虽然都比他大，但也合作过几次，比较熟悉，☪有人打趣问他，“阿泽，黑眼圈那么重，学习压力很大？”
少年身形微顿，抬🞽🙨起眼，过了几秒，才低低“嗯”了声。
对方也没太在意，招呼他一起吃午饭，“中考随便考得了，你不是想走编导这🕈条路么，又不用多少文化分。”
旁边的人用手🎰肘🜀怼他，笑道，“别🁦🈀带坏小孩啊你。”
林湛🜩还点了奶茶，有人将袋子打开，一人分了一杯🍺🍈，到最后袋子里还剩下一杯。
关北泽不喝这种东西，几人都是知道的。
分奶茶的人愣了下，转头看向林🌉☺🄙湛，“你咋给阿泽点了？”