纽约警-署，七个学生被安⛐🙠排在不同的房间里，每个人面前都放着一套纸笔。
乔溪给他们安排了一个任务：用一下午的时间回忆案发当天及之后他们的行动轨迹，从早上醒来开始，一直到他们进入🞸警局，坐在这张桌子前，事无巨细，她都要知道。
一开始这些学生并不乐意，认为这是侵犯了🉠🈲🂒他们的自由和隐私，因此拒绝回答乔溪的问题。朗尼也觉得这样做很难交待，于是劝乔溪再考虑考虑，但乔溪态度坚决。
终于还是几个学生妥协了。
乔溪站在监控室里看着几人边写边回想，眉头紧蹙一言不发😪🄏☌，双手环抱在胸前，眼睛死死盯着监控画面。
时间一分一秒过去，七个学⛐🙠生陆🉃续拿着写的满满当当的纸走出了房间。
乔溪把几张纸摆在一起对比起来。
没想到这么一对比，还真让她发现了问题。
几个学生🜍🀴🀿所住的地点都不同，所学专业也不一样，按照帝国大学的排课方式，其中有两个人当天是没有课的，但他们解释说当天曾回学校参加社团活动🌋♊。可即使如此😎⛴，仍有几个人的时间线对不上——
在仪器丢失之前，他们都在学校的不同地点，而帝国大学的占地面积极大，不同教学楼之间甚至需要坐车通行，但他们却出奇的一致确认在当天凌晨一点十七分看见了🟧蜘蛛侠从实验室的窗口出来。
一个人绝不可能凭空出现在一个地方，然后又瞬间转移回之前的⛅🗽♡⛅🗽♡地点。
乔溪再次将七个学生聚集在一起🉃，询问他们是否确认自己当😪🄏☌天的记忆没有出现差错。
在乔溪的询问之下，几个学生的态度也不如先前一般坚决，但对于一点十七分这个时间🙬🍛点却仍十分肯定。虽然他们也无法解释时间线上的问题，但都纷纷咬定自己🙏在这个时间亲眼看到了蜘蛛侠偷设备。
见学生们坚持，乔溪没有再说什么，将他们送出了警-💾局。
站在警🙯-局门口，看着学生们各自离去，乔溪半天没有回返。朗尼见她站在门外发呆，走到她身边询问她的状况。
“就如我之前说的，找不到破绽。是么？”