进入高二🏵🞚的下学期以后，学生们的学习节奏又紧张😬🄞⚒许多。
上学期岳晴晴所在的年级进行了文理分科。
岳晴晴、路竹和庄霖选择的都是理科。
秋若蕊则更擅长文科。
虽然部分科目有所🌆☟不同，但语数外三门必修课是一样的。
四个人还是保留着互相出卷子的传统习惯。
有时候还会文理科混合着一起做。
用庄霖的话来说学无止⛷🞾🙰境，何必只为了考试而学🎼🎼。
晚自习后学生们回🌆☟到宿舍，秋若蕊揉了🞕🔁揉酸痛的脖颈。
“路竹，你有没有觉得庄📛霖最近有点不对劲，感觉对晴晴怎么比以前好脾气了许多？”
路竹这个人化身批卷老师📛的时候简直像堪比拿着皮鞭的酷吏，如果发现有人因为粗心大意而失分立刻会🚥絮絮叨叨个没完没了。
恨不得让🏵🞚对方写下八百字检讨，顺带着将错题在本子上抄十🐴🄂遍才能算完。
可最近岳晴晴有两次失了分，庄霖竟然憋住一口气给岳晴🚾晴指出错误，态度比起以前简直可以用温柔来形容。
这让和他做了好几年同学的秋若蕊百思不得其解。😬🄞⚒
要不是确定两人没什么，她都得怀疑🀦⚨📾庄霖不会对晴晴有点意思了。
岳💱🕫晴晴却猜到什么笑了笑，“大🔍概良心发现？准备改变教学风格。”