果🐝🀱然换一种思路教学比在一间教🄚♳🌠室🙜里死板的教学效果就是不一样。
让同学们在娱乐之☢中学习，吸收的东西就是要比平时多的多。
再次遁入土地之🚷😅下的何东时不时的冒头查看着同学们的方位，然后有针对性的进行辅导🄷🂎🍫。
“何老师呢？”
“何老师怎么又不见了？”
“我刚刚看到他好像在南边出☟🀨⚹现🄚♳🌠，咱们去那边找找。”
“对了，小木，我对于木系隐遁之法还有点不太熟悉，你🎇🎼能教教我吗？”
“这个简单，☶🜷只要掌握基本要诀，感受天地之间的⛲木子气就可以了。”
“还有，🆛🐓如何才能够以草木为眼呢？据说气息与草木合一，可以利用一草一木来扩大视野。”
“这个就需要与草木沟通勤加练习了。”
……
大伙探讨着，交流着。
何东很是满意。
有些问题已经不需要他去一一解答了，将同学们引上正规，让他们自己在欢乐之⚴🕫🌧中学习，这比什么都强。
他唯一要做的就是引导，在关键时刻出🙔来点拨一下。
就在这个时候，一☢只脚踩在他的脑袋上🙔，一阵风而过。