每一个班都有自己的体🝈🅽检时间，结束后，剩余的时间按照课程表继续上课，余泊舟桌上摊着一本物理书，心思却没有在学习物理知识上，目光紧紧的盯着盛旭后脑勺，在身高比他矮一厘米上，郁闷不已。
以🎯🔢至于回到了教室，心中的这口气也没有消，甚至有几分越烧越旺的味道。
“你等着瞧，我还能长。”余泊舟故意靠近他的后背，声音🐈♝压低，恶狠狠道。
“？”盛旭眉头⚥微皱🌊♅，仅一秒钟，明白话语中的意思，嘴角上扬，勾起一抹略带邪魅的轻笑：“余同学，我与你同龄，能长的不止你一个🁑🅃人。”
心中暗叹，余同学真不是一般的幼稚。
“我一定会长得比你高。”余泊舟🐅放☠🀱🀨下翘起的二郎腿再次靠近，语气肯定🌺🄆🞦。
“从上课到现在，你俩一直唧唧歪歪说个不停，看什💇🏲么看呢？别看了，说的就是你俩！🏎😺盛旭你做黑板上第一道题的第一小问。”
物理老师徐辉目光忍无可忍的从教科书转向盛旭与余泊舟，见他俩一脸茫然的东张西望，混然未察觉自己影响了上课纪律，心中的气如同浇了油，烧得更旺，手敲着🀱🀦黑板，示意盛旭做题目。
这🎯🔢一道题，是他特意从教学网上搜的考试附加真题，难度系🐈♝数五颗星，根据考试资料显示，即便是物理成绩好的同学，也不一定能百分百的解答出。
“这道题答案很简单，点与a点的水平距离为069，垂直高度为06米，请问🆁🌦我回答正确吗？”
盛旭目光转向t上题目很长的题干，☠🀱🀨右💭下角附带一个不完全圆形的图案，上面标着许多字母，一目十行题目，果断自信的给出答案，并挑着眉头询问。
“答🌋案正确🅙🕇，坐下，余泊舟你回答第二小问。”
徐辉看着备课笔记本上的答案，与盛旭口中陈述的答案一致，清清嗓子，示意他坐下，目光转向余泊舟，🌮就不信这两人都能答出！
“小球到达🅙🕇圆弧最高顶点c时，对轨道的压力为8n，方向竖直向上。”
余泊舟从容不迫的起身，在盛旭站起来回答问题时🈳，心中已然浮现出一个答案，将心中所想一字不漏地脱口💮🕊🇸而出。
“回答正确……咳咳，你们俩声音小点别影响到别的同学，可以做别的习题或者其他科的题目🅛，剩余🖉同学继续听我讲解这道题。”