聂余站在讲台上，当着全班🍇🅼的面，被老师通报批评了一顿。
与之相反，那旖被老师狠狠夸奖了一通。
因为她是班上作业完成最🁰🈞好，字写得最好看最工整，最听老师话的小🌯🂪朋友。
她不但积极完成老🕝师📝🛶布置的家庭作业，还和班上的小朋友友好🔘相处，并乐于助人。
在这个帮老师捡根粉笔都会被夸赞懂事的年纪，那旖已经帮无数个同学完成了7+2等于9，而不🙿是=10的史诗级🖻🗴☊🖻🗴☊难度数学题。
在一群还在识数，对123都不甚敏感的孩子堆里，那旖🞛已经能自主完成50以内的加减法，让一众老师喜爱不已。
周一的早上，有一个全班期待的环节，发👞小红花。
上周哪个孩子表现的好，表现有多好，都用发小红花的方式来奖励和鼓🌈励。
老师依次发完，轮到那旖时🍇🅼，她脸上露出笑容，夸道：“那旖小朋友是上周班上表现最好的同学，奖励两朵小红花。”
那旖起身走🗾♦到讲台上，乖乖巧巧让老师把小红花贴在自己身上，轻声道：“谢🆩💒谢老师。”
老师摸摸她脑袋：🕝“大家都要跟那旖学习哦。”⛆😌⛢
几十道奶音乖巧附和：“好！”
那旖过后就是聂余，老师的笑容仿佛被魔鬼偷走，面无表情并且严🚑肃：“聂余小朋友上个星期把园里的树枝给折了一片，破🐱🃫坏了学校的公共财产，表现有待提高，所以扣掉一朵小红花。”
聂余霸王起身，又王霸坐下，哼哼：“我才不🐒⚺稀罕什么小红花呢！🚑”
记录着小红花⛅😃⚔的墙壁上，聂余名字下方，👞被老师大大的标上一🔘个“-5”。
开学半个月，一朵小红花都没有得到，还倒欠5朵，画风清奇，🞖🔆独此一家。