林慕雪同☬学端坐在教室里，望着前方的黑♉🆨板，语文老师正在讲解课文。
一年级下半学期，拼音认字的阶段早已过去，增加了阅读的内容，这🀺🁹些课程对于小雪来⚋🏸🞶说没🗞什么难度。
她在幼儿园大班的时候就能熟读理解了。
不过作为一名三好学生，小雪还是认真的听着老师讲课，她在家里💎有些顽皮，在课堂上要遵守纪律。
“林慕雪同学，😶🅼你把这篇课文朗读一遍。”语文老师讲解完毕，对小雪说道。
小🙦🙦雪坐在第二排，个头不高，🗧🞄她站起身，拿起课本。
“秋风起了，天气渐渐凉了，同学们跟老师去郊外🝈🉇游玩。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时😠像一群白兔，有时像几只绵阳……”
小雪高声朗读着😶🅼，略显稚嫩的声音在教室♉🆨里回荡。
语文老师习🐆♌惯了让小雪朗读课文🄚♬，因为小雪的普通话非常标准。
京城第🂺二实验小学的学生大多是本地人，京城人生活中说🗵☘的不是普通话，或者说是带有地方口音的普通话，小孩子💳🕽🏉难免受影响。
语文老师兼任班主任，对小🝻🐚雪的家庭情况有所了解。
林子轩和慕姗姗都是社会名人，慕姗姗还是国内著名的主持人，这么一💓来，小雪有一口流利的普通话就不奇怪了。💳🕽🏉
下🙦课铃响起，老师离开后，小🗧🞄学生🏞🛑们纷纷走出教室。
十分钟🂺的课间休息是他们📃放松玩闹的时间，小雪没有离开，她趴在💎桌子上，皱着小眉头，似乎正在思考着什么难题。
“🙦小雪，你怎么了？不出去玩么？”同桌小红询问道。
坐在后排的小芳露出关心的神情，小红和小芳是小雪的好朋友，经过上半学期📼☧🁮的接🐬🂽触，三人组成了一个小团体，平时都在一块儿玩耍。