李斯特以下共有三十八名洋教官列席🙃，上海讲武堂分步兵、炮兵、骑兵、工兵、辎重五种兵科，下开有地形学、筑城学、兵器学、军制学、卫生学、制图学、弹道学等二十多种学科，这三十八名洋教官正是各兵科的主管以及各学科的主讲教官代表。
不得不说这些洋教官对讲武学堂的贡献，他们不但编制出了步兵操典🞷😮、射击教范、阵中勤务令、工作教范、野外演习、后勤保障、军伍卫生条令🖏👥等各兵科、🚖📕学科的规范教材和军令，最重要的是他们把热兵器大规模使用的经典范例带给了太平军。
一支军队中老兵之所以宝贵就是因为老兵们在战场上活了下来，他们从血与火中带回来的宝贵经验是一支军队的宝贵财富。李斯特等人都是各国退役的老兵，他们🚄带☘来的宝贵经验可以让太平军得到很多宝贵的经验。
萧云贵从讲武学堂的军官教材中看到了《实战范例》，当中各国教官把他们亲身经历的战争经验🎗👑和列强经典战例都编写了进去。从拿破仑战争时代那些经典的战例到英法在殖民地的战争范例，从美国对土著印第安人的战争到最近的克里米亚战争推演，甚至还有**裸打脸的第一次鸦片战争战例🝬🎐。
萧云贵详细阅读过，结合他和洪韵儿知道的一些历史来🈲🂐看，李斯特他们编写的这部《实战范例》可以称得上一部经典的战争范例书稿，当中没有隐藏，也没有夸大。萧云贵从中看到了李斯特等洋人的敬业精神和专业态度，而这🞫🗆🙛些正是国人缺少⚡的。
也不是说太平军没有自己的战争经验，而是太平军诸多高级将领甚至包括原来的萧朝贵文化水平都不高，更别提下属的将士们了。他们打过很多恶战和血战。他们也有很😀♶多宝贵的经验，但他们不善于总结，或者说不善于把经验总结为更加科学、规范的军事条例。
虽然太平军和后世湘军一样，也编过一些让人容易记住的歌谣来给士兵们传授战争的经验，甚至湘军通过歌谣规定过壕沟要挖多深📢，墙要筑多高。曾国藩的扎营之规就说过：扎营垒以利攻守。扎营之地🞻🙗，忌低洼潮湿。水难泄出，忌坦地平阳。四面受
敌，忌坐山太低。客山反高，忌斜坡半面。炮子易人……每到一处安营，无论风雨寒暑，队伍一到，立刻修挖墙壕，限时成功。未成之先，不许休息。亦不许与贼搦战。墙子须八尺高。一丈厚。筑墙子不用门板、竹木，里外皆用草坯土块砌成，中间用土筑紧，每筑尺余，横铺长条小树，庶免雨后崩裂之患。上有枪炮眼。内有子墙，为士卒站立之地。🚣🕋壕沟须一丈五尺深，愈深愈好，上宽下窄。壕中取出之土。须覆于二丈以外，不可太近，不可堆高，恐大雨时，客土🔿🆕🏙仍流人壕中……
太平军中亦有行军营规🕋🈂🞫，甚至🕴是各种阵法的🗉🙳布阵口诀及用法，以及各种战术的要旨。
不得不说太平军和湘军采用士兵们🀟♭容易记住的歌谣形式来总结军事法则，是有它的一定优势，毕竟眼下军中的士兵大多都是文盲，这样做大家容易记住。但这是在冷热🏵兵器混合使用的军队，他们军队的性质和列强热兵器军队有着本质的区别，除了使用武器不同之外，使用兵🅥器的士兵素质也是不一样的。
冷兵器的士兵只要一不怕苦，二不怕死就够了，太平军和湘军的士兵大多都能做到。可热兵器的士兵除了不怕苦不😢怕死🙧之外，最重要的就是还要学会用脑子。
冷兵器是通过勇气和厮杀🌴🃏来打垮对手🙃，热兵器却是通过发扬火力消灭敌人，保存自己来打垮敌军。冷兵器杀敌一千自损八百，热兵器却不同，要是你战术运用得好，损失会远远比敌人小。
所以🍬说萧云贵野心勃勃想要和列强靠拢，建立自己的纯热兵器军队，他首先要做的不是改善兵器，而是改善使用兵器的士兵。如何改善士兵？那就要从识字开始，只有识字了，你才能看懂各种书籍，才能学会更多的知识🜔。
讲武学堂是为太平军培养适应热兵器战法的高素质军官而建立的，在各地太平军军中萧云贵则掀起了夜间识字运动，军中各级典官的职责从宣扬布道转变为激励士兵、教授士兵识字。普通士兵识字运动甚至比新政还要早启动，最早的识字运动是从萧云贵☣🁍的亲卫队开始的，他们是由西王和西王娘轮流利用夜间时间教授出来的。
要说识字是为了提高士兵素🙒质，那么讲武学堂那些洋教官编写的各种兵科操典、实战范例等等就是为了提高素质之后的士兵们准备的。🜺而实战需要的各种枪械、火炮、车马，上海军政司正在采购之中。
除了洋教官们，还有中方教官，他们大多都是各部抽调的军官🐻，还有西王身边抽调出来的亲卫人员组成。他们接受洋教官训练的时间比讲武学堂成立的🐴🄀🝪时间还早，李斯特第一次作为军事顾问训练太平军的人员就是他们🆣👙。在讲武学堂成立之后，他们一边作为洋教官和新来学员之间的沟通者，一边担任日常操训的教官，同时还接着学习。