没想到事情比他想象中的简单多了🎕🐸，这些京城大师傅们有一半人的师🚷😂⚍父就在这里，跟许问一起工作🖜📝了很长时间。他们只一个眼神，打个招呼，京城大师傅们就服首贴耳，老老实实，任由许问安排了。
许问也很绝，直接☩🂇像普通工匠一样，给他们安排培训课程，让他们学习这里的规章制度和工作流程，通过考核之后才能进🅵入工作。
这些初期的学习培训，最能体现逢春新城🝊🉠🈯工地的特色，等他们学出来，他们就知道这里是🈔♦什么样子的🞳😊⛕了。
结果没两天，他就听说了一件事情，震惊得他😐一时间话🐹🄱🁓都说不出来了。
李昊去到了刘万阁那边，开始教课了！
刘万阁那边现在课程类型很多，有文化课，有常识课，有技术😋⛟🛨技🞀👆🆩艺方面的，也有规章制度方面的。
李昊教的是文化课。
身为皇🃚😒子，他从小接受专业的系统的教育，千字文他五六岁🜕就差不多🚷😂⚍全学完了。
听李晟，也就是林谢说，李昊性格不太好，但学问做得还不错，各门功课在他们兄弟🁫🈫🁐中间都是领先的。
这也是他老丈人看中他，决🎁🎉定把宝🎕🐸押在他身上的重要原因。
所以，单🐠就学识而言，他当这个老师肯定是足够🟈🛎的。
但教书育人，尤其是在🖩🕔他们这个地方，需要的不仅仅是学识。
许问和刘万阁一起，为这🈩🀿🂥些工匠们设计了一整套全🝯🎪📵新的教学体系。🎦
他们不需要也没办法进入🈩🀿🂥科举系统，当个真正的读书人，但他们要通过学习来掌握一些基本的能力、了解这个世界、了解做人的道理。
事实上，在现代，语文课除了识字，🟍🛻也有这方面的教化功能。
李昊真的担得起这个担子吗？