何深的演🅸奏，Si⚁🎚👧Si地刻在那群学生的心中。
他们的眼睛猛地睁大，震惊地👌望着面前的🏱何深，露出一丝难以置🖞信的神情。
“啊……原来这个地方，需要👌这个样子演奏！”
“嘶，我好🞰像明白了！我听懂了！这个地方的音乐，它所讲诉的东西！”
“我靠，我之前是不是弹错了？”
“果不其然，我就说我为什麽弹得感觉怪怪的📊🙎，原来这个地方是这个样子！”
“好，好！好！！！太好了！这个地🌓⚐🐣方🗅🙑，简直，太好了！”
“……”
一群学生，差点没有叫起来，他们看向何🏱深的双手，目光中充斥着激动。
何深的演奏，😟🂥🐽似乎能够给🙖他们一个，对🗅🙑於音乐的全新理解。
对於这群学生来说，何🌊☾深演🃟🙄奏的这个地方…🌢🀳🀻…
很强！
非常强！
强大到……他们一时间除了说厉害，再也找不到其他的词🉄🄶🂁汇，去形容这个地方的感觉。
不光光这些学😟🂥🐽生如此，那些老师，目光也有点闪烁。
他们看着何深，手指在颤抖。