-向诗视角-
周五放学。
“你这个学期进步很🕽🏇大，老师希望你能多帮帮其他同学，别人问你问题🐷🄢的🖥🔲时候不要总是爱答不理的，好吗。”
向诗在心里🍚🈭极不耐烦地翻了个白🙠眼，回答却乖巧得像只鹌鹑。
“好。”
才怪。
他根本没心思听捕蝇笼那些唠唠🙠叨叨的废话，只⛄🗹☿是专注于压制内心的烦躁，以及被烦躁所覆盖住的兴奋。
怎么说来说去说不完。
我要回家。
自从荨麻疹痊🔀愈了以后，向诗觉得自己在各种意义上♯脱了一层皮。
厌学的情绪突然之间烟🌺消云散，🙠就好像从未出现过那样。
一如他身上密密麻麻的风疹，即使当初来势汹汹，🄞如今也消失得无影无踪。
与此相对地，学习的兴致开始变得前所🐇未有地高涨；次次考试都有如🛅神助，越学越顺。
也许是因为现在有人陪着他一起学了，他不再是⛄🗹☿一个人了。
做卷子时，向诗总会有意无意地自问自答：
如果📈😵要讲的话，这里该怎么解释才比较好懂；