王谨衷心希望晋王能赶紧进京🜼去解决了那对不靠谱的母子俩，然后自己🎺🖍登基吧。不然，一想到自己将来考上功名之后要为这么个朝廷效力，他都要觉得没什么动力了。
王💕谨自己倒是从没有过造反的想法，即使他拥有那么大的金手指。
首先王谨天生就不是一个适合做领导者的人。他追求完美，甚至有些吹毛求疵。如果让他去当皇帝，他估计要么就是很快被大臣们低🟋🛪🟈下的工作效率和工作水平给活活气死，要么就是选择把所有事都揽在自己身上，然后跟上辈子一样英年早逝。
再加上，王谨上🖵🗂一世就没有出门的机会，这一世他有许多事想要做，许多地方想要去，并不愿意承担那么大的责任，也不愿🗋意把自己困在皇宫那样一个巨大的牢笼里。
所以，如果能碰上一个明主，在给自己🅎🅞留好后路的前提下，王谨🔎⛊是真的不介意去做一个听从别人命令，但同时也能拥有话语权的执行者。
他会以自己的方式为这个世界带来改变。
山上的日子平静地向前推进着。
王谨看大家无聊，便干脆每日抽出一两个时🗰辰🔣来，给家人上起了历史课。
说是历😫🄗史课，其🖵🗂实就是王谨挑了一些他比较熟悉的历史⚺🖙人物或事件，用白话文像讲故事一样讲给家人听。
王家人对这种模式感到十分新奇，听多了也都有些入迷。这样一来，不仅能够消磨时间，还让他们在无形之中增长了见识，明白了许多道🁷🐩理。
王谨所讲的，有的是一些😵🅭趣味的典故，像曹冲称象、庖丁解牛、画饼充🎺🖍饥这些的现代经常会出现在小学生课本上的👻🎂故事。
还有的是三国、隋唐时期的各路英雄豪杰的传奇经历，⚺🖙各朝各代文人才子的🃘卓然风采，还有许多民间的奇人轶事。
甚至，王谨🆚🐊♯还跟大家分享了一些和前朝的皇帝后宫或者官员内宅有关🚱的野史。
比如今日，王谨🖵🗂就给大家讲了著名的《郑伯克段于鄢》。🗛🜗
听过这个故事后，王家人议论纷纷。
“这郑庄公和共叔🃨段不都是武姜生的吗？怎么武姜居然能偏心偏到这个地步？就因为生大儿子的时候👙🉑难产？🂧👈可这难产也不是孩子的错啊，居然还给他起寤生这种小名，哪有这样做人娘亲的。”邓氏觉得她完全不能理解，旁边的董氏和温氏也俱是皱着眉头应和着。