及至今岁，汉廷在各郡县大兴官学已近十载，在各地官府的鼓励和倡导下，治下百姓家中的适龄孩童多会入学就读，若实在家中贫困🂍者，亦可由所在乡里的耄老向该县文教局申报，尽数汇总后，向长秋基金申领款项，对其做出相应的救济。
饶是如此，普及民教育🔓尚是任重道远，想做到举国皆无辍学孩童，更是难如登天。
皇帝刘彻头脑⚲🕖很清醒，所谓的九年义务教育暂时做不到就是做不到，更没必要勉强施行，不顾实际情势而盲目施行“一刀🍎切”的政令，饶是立意良善，结果只怕也不会太好。
太常府文教司去年岁末曾汇整各郡县文教局的呈报，粗🏱🝼估举国适龄孩童的入学率已近愈六成，刘彻对此已是🎛👴🍄颇为满意了。
饭要一口一口的吃，路要一步🔫🃦🚂一步的走，步🟗🝐子🕱🍞迈得太大，容易扯到蛋的。
豫章郡居大江以南，虽比不得下游流🝭🎙👟域的丹阳和会稽两郡繁华富庶，然该郡辖下各县的官学却办得颇为不错。
昔年东瓯🃱🛥🞣和闽越两国内附，随后汉廷又并吞南越，诸越百姓多半迁👷🍡徙至江南郡县，册入汉籍后，再由各地⚌🐂官府打散安置，与当地原有的汉民混居。
在徙民渐渐融入当地后，🝋朝廷便着手逐步开发🕱🍞江南，本是地广人稀的豫章郡获得了充足的劳动力及充裕的政策拨款，发展自是颇为迅速。
又因辖属该郡的彭泽（鄱阳湖）与大江连通，乃是大汉境内最大的淡水湖泊，为大江水师的驻地所在🕾，自是物流畅通、治安稳定，进一步为商贸繁荣提供了必要条件。
常言道，白纸好作画。
豫章郡没有太过盘根错节的本土势力，地方豪强又🔅♺在早年间被朝廷顺势🈑♏清洗得差不多了，朝廷和各级官府对当🞳😎⛴地的掌控力极高，诸多政令皆可毫不打折的尽速执行。
迁徙至豫章的诸越百姓早已彻底融入当地，尤是南越百姓本就多为秦朝遗民，语言乃至风俗与汉人本就相通🎛👴🍄，亦素来以炎黄后裔和华夏子民自居，册入汉籍后，很🖫轻易的就接受了汉人身份。
东瓯和闽🃱🛥🞣越的徙民则是对汉文明向往已久，迁徙而来与汉人混居，更见识到服饰之美、礼仪之大、百姓之富庶、社稷之繁华，自是不愿再做甚么“化外蛮夷”，纷纷主动学汉话，着汉服，习汉俗，简直恨不能重新投胎彻底换了纯正的汉家骨血。
郡县官学，👬近年已成为汉廷开发新地域的所谓“配套措施”，更是列入各地官府的政绩评鉴，豫章郡相较旁的江南🄔☵大郡，在官学教育上堪称后发先至，办得实在不错，深得朝廷及皇帝的赞许。
在豫章郡，官学除却普及教育的功用，亦肩负有教化诸越徙民🕛，促进其🈑♏归化融合的重责大任。
正因如此，官学的🜂⚾🗁教书先生们绝不容许堂⛹🟕下学子划分族群🏾☊♒，更严禁歧视徙民子女。