教室里兵荒马乱，乱成一团。
“住手，住手🜽！干什么！🜬🅍🅕萧🚧🕴燃，你干什么？”
从门口匆匆进🜽来几个大人，说话人正是🂄🌔张主任。
德育处主任驾到，大家立刻都定在原地。
只见张主任后面跟着陈阳，两个人都被眼🍟前的混乱气🕽的脸色铁青。
张主任和陈老师的后面还有两个陌生人，一个是位胖胖的年轻人，他扛🃰着长枪短炮的摄像器材，皱着眉，显然，刚刚教室乱哄哄的一幕让他很是意🄚外和失望。另一位是位直发垂肩的年轻女子，干练💮精明，手里拿着话筒。显然是一位记者。
女记者看着凌乱不堪的教室🚧🕴和面面相觑的学生，亲切的笑着说：
“同学们好，我们是南城电视台新闻频道的，来采访见义勇为小英雄萧🃰燃，请问哪位是萧燃？”
众人默默不语，张主任🛝🝔指指还捏着拳头的萧🕞📾燃，欠着身殷勤🗺的陪着笑脸，讪讪的说：
“萧燃，就是那个⛍，就是那个要打女生的男生。”
在接受采访的时候，萧燃真魂遁身而去。
赵胤玺只能硬着头皮上，说了许多虚👧话官话，记者很是满意，他们想要的话，赵胤玺都说给他们听了。
比如说，记者问☵🃭：“萧燃，当时处境那么危险，你伸手救人🗺没🚙想过自己的安危吗？”
赵胤玺回答：“作⛍为新时代的好少年，生在红⚁🎝💃旗下，长在红旗下，老师和家长一直教育我们要学**做好事，当时只想着救人要紧，顾不上那么许多。”
记者应🈳该是和赵胤玺同年代的人，深有共鸣，连连点头，再🗺问：
“以💟📆后再遇到这样的事情，你还会挺身🂄🌔而出吗？”