这在他的设想之外。
他🚤想跟曾以柔两个人安安静静地学习，说是学习，其实更加私🗎🚡心地想🎷两个人独处。
曾以柔的醋劲儿大，岂止，他🝲的醋劲儿🄻🂳💺和独占欲也是很大的。
另外一方面，留🁹📟下曾以琛一起上课，也不是完全没有好处的。
他在曾以柔身边的时间毕竟还是有些短了，说是一个学期，其实，他十🃞二月份就要回京都，考研之前的最后冲刺，不能再分心其他事情。
如果，到时候，🁹📟她身边有一个志同道合、并没有异心的曾以琛在一旁帮助，明显可以起到不少的辅助作用。
而且，两个人有了比较，或许更能促进🄻🂳💺彼此的🎫📿好胜心和进取心🗎🚡。
再看过去，曾以柔听到曾以琛希望跟自己一🔧🂿🔠起学习之后，一副开心的终于有人跟自己一起有难同当了的高兴模样，他知⛞道，自己已经别无选择了。
曾🚤若兰一听说曾以琛要留下来跟曾🈮以柔一起学习，也是拍手欢迎。
家里只🔅♳有她和曾以柔两个女的，还是太单薄了，加上曾以琛这个半大的小子，明显更加热闹起来。⚠💷🖞
这样的日子过的才红火有劲儿！
接下来的几天，钱奕鸣就🁰发现，自己☡🀸的决定十分的明智。
曾以琛的到来，并没有拉下曾以柔的课🄻🂳💺程，反而还快了很多。
不上课的时候，他们两人也会一起做题，一起🎫📿讨论问题。
钱奕鸣的心情万分的复杂，高兴曾以柔学习上的进步和积极，又失落，他们相☨🁿处的时间被人给瓜分了。
平日里，曾以柔都📒是有问题问自己，遇🄻🂳💺到一遍不懂的，还要撒撒娇，耍耍混。学习进步了，还跟自己要奖励。