其实根本不是这么回事。
天才就是天才，那些人才是为音乐而生的。
不过秦键并不气馁，他并不🎪📼打算成为一个作曲家。
虽有‘欺世盗克里斯之名’之实，🍧但这里是真💽🗔的没🍬人知道。
他并没有被老阿萨德口中五彩缤纷的作曲世🂹界所迷惑，他清楚自己学习的👯🌕目的。
他只是想通过这门课程正常弥补自🍧己的知识缺失，同时也能从专业的角度来感受作曲家的写作🚆动机，就像这一些列事件发现的问🎷题源头——‘在激流的写作过程中，肖邦究竟是如何处理对位问题的。‘
他认为这里或许能隐藏着🇲肖邦声音色彩的玄🂹机。
毕竟没有人告诉过他肖邦的声音应该是如何🂹，或者每个演奏者都有属于自己的肖👥邦声音。
一切都在过程中，他在补充，在学习。
补充的是最高级的营养，学🎪📼的态度也极其认真💽🗔。
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