制科是比常科更高一级的考试,对人才的要求也更高,而且往往是遇事则🖜📟考、挑选专才,一旦得中,便能授予官职,无需再作守选。因此被许多进士包括在职官员视作🐂☬🂢获得官身或是越级升迁的机会,竞争要更加激烈的多。
苏约🅒🅼这样一个落第举子,居然跑去参加制科,也真的正🚢如他自己所说,是真的只剩下🆗🏪🜽一腔热血,只求过过干瘾了。
“国家取士🏾★☪,法不循一。命途或有乖张,但念念不忘,必有回响。苏君久挫🞇,仍能保养热血志向☸,单此守志不弃一项,便胜世道俗流诸多。”
李潼这么说,也并非🜶🆨💂纯是客气,这一时期什么妖事都有,负面的、🇧🚸正面的都不缺乏。
比如在这一🏾★☪年的制科考试🁤🇮中,便会出现两个大能。神龙五王之一的张柬之,六十四岁高龄参加制举贤良方正科🚴拔得头筹,开元名相张说举词标文苑科第一。
张柬之早年举进士,解褐县丞,之后多年都在底层打转,宦海沉沉,基本上没有特殊的际遇,这一辈子也就这样了。张说虽然号称出身范阳张氏,西晋张华的后裔,但到如今也只是寒族地主人家,弱冠之龄一🍥举成名。
武则🅒🅼天女主当国,传统的政治人才如🙪🍌关陇世族之类对之一直怀有🖮抵触,只有更加扩大人才选拔层面,才能获得不同于传统势力的新型人才。
消极一方面自然是酷吏横行,幸进者无数。但积极的一方面就是促使大量寒族人才加入☌♥统治秩序中来,大大摊薄了传统世族所享有的政治资源。
武周一朝虽只十几年,🝖但开设制科却达到将近♙🈰三十次🙄🇲🜜,频率之高冠绝有唐一代,其中不乏有“才高未达、沉迹下僚”等专门针对才高位卑、不得志人才的科目。
李潼之所以确定孝义能够成为他的一张保护伞,除了基本的人情判断之外,也在于武周制科单单有关“孝悌”一类的科目便有数次之多,由此可见他奶奶是真的很缺爱,需求甚至都🐌⚈上升到国事人才层面。
一个帝王人物本就复杂,功过如何又哪里是能一言以蔽之。
当然,武则天功过如何跟李潼也没啥关系,你对我好自然🅻就是好人,对我不好,该弄你还得弄你。总之,我是不会放弃宫变夺权的准备和权利。
“远游多年,人事俱非,不敢言胜世俗,能守唯不负当时而已。郎君垂怜及我,是枯🆗🏪🜽禾喜逢甘霖!旧年常忿才力不为取,而今幸得赏用,唯倾⛭🝫我所有,证此一身!”
苏约讲到这里,又是起身而拜。
这话也算是心声表达了,不得志之📻☚人,🕔世道常有,谁🙄🇲🜜又不想证明自己?
李潼也想试试这个苏约才略如何,想到刚才与田大生商议的问题,便又问起这个苏约,想看看他有没有别🅬的思路。凡事不作一手准备,蹲茅房商讨机密的情况毕竟也是少之又少。