两人坐在书桌前，宝宝手🎰🔬中捧着草莓奶茶，他拿着她的课本，一个单词、一个单词地给她过。
从每一个单词的音、拼写、意🕠义，以及☯🂾可以衍生而成的词🍐🗥汇，再到举例等等，让宝宝觉得洛晞就是一本活着的英语词典。
他不但让宝宝跟🁬🈴着他读，跟着他😛写，甚至还让宝宝自己举例说明这个单词融入词组后是可以怎样使用的。
等着🔹🅦🈲洛晞觉得，这个单词她真的吃透了☯🂾，才会开始讲下一个。
纯灿过去在特工局是不可能这么教宝宝的。
因为纯灿的目的是为了让宝宝早点学完相应的知识，能以一般学校中上等的成绩，展开初中的教学，然后展开高中的⛬🝠，再总复习，直接春考。
洛晞的教课目的，却不在春考，而在未来。
在为了让宝宝即便春考之后，也不会将这些知识给丢掉，并且受👻🎇益终身。
所以，他们上课的进展很慢。
文琛也在风若昀的房间里给风若昀教课。
网上下载了小学的课本、习题册。
文琛就不像洛晞这样细致了，而😛是跟纯灿差不多，一切🅆🄐☘都为了针对应付试卷而已🍚。
数🌦学方面几乎可以省略，因为阿拉伯数字风若昀早就会了。
难就难在数学的应用题，不过他还算聪明，有时候🄃🞅👴纠结地眉头凝成了结，只要文琛稍微一讲，他立即就能懂☨。
沈帝辰舒服地靠在沙上，感叹道“他们在楼上学🖔习，搞得我在🏁🗈这里，都能闻到一股浓浓的书卷气息啊🄐☘！”
中午，还是沈夫人亲自去拍的房间门⛜🛏，他们才停止授课。