阿吉是个下象棋的天才。
但他并不是一个教书的天才。
他虽然有热情，有梦⚶🕵🎂想，但他那生硬的🝧普通话、那僵直的教学方式，🝪以及初为人师紧张的心态。
都👭让这群小孩子们慢慢失去了刚刚对象棋的好🄣奇与🕀兴趣。
他们纷纷找着借口，去🔢一旁🛌🚽😳的空地上，去玩着他们永远玩不腻的游戏。
阿吉很失落，因为他觉得自己🗞🜰🅶并不适合做老师。
他摸着那挚爱的棋子，不停的在心中说着对不起，也不知道他的对不起，究竟是为了那群天真无邪🙄的孩子，还是为了什么。
“来一🜤🄇🞯盘吧？”杨铮望着失落的阿吉，主动将棋盘换了🖵🖻🗴个方向，他很自然的把红子先手让给了阿吉。
阿吉点了点头，苦🔵闷的把手中的棋子放回⚣📐原位。
“👭我📭🞃👡是不是不适合当老师？”阿吉低声问道。
“不，你适合。”杨铮微笑的回道：“对于老师这份职业来说，最重要的永远还是心底中对职业🃝😵🅬的热爱。”☊
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