“我跟你们说🜵🆤，🐂☪昨天我听到一首歌，叫《江南》，特别🙼🏪🜶好听。”
“切，狗尾巴草到你嘴里也能🄞变🕂成鲜花，再好也不可能有《东风破》好听。”
“你放屁，你听的才是狗尾巴草。”
“就你那江南？烂大街的歌名，叫🏬🝉《江北》还有点新意，这歌手一听就没什么文化，只会跟🚸风。”
……
这是某个初中🜵🆤里，周一早上学生之间的🐗⛫🝚讨论。
听到这俩同学的话，又有一个学生🏬🝉凑过来咧嘴🎙👜不屑：🛸
“什么东风破呀，听这名字就不知所云，肯定又是什么不入流的网络歌手搞的，我建议你们听🔷🅔听《七里香》，那才叫一个好听🌑⚁🎜。”
“叫什么🅍🅒🆁？七里香？切……更🄞不知所云，肯定又是为赋新词强说愁的⚹故作文艺的牵强附会，实际上没有任何内涵。们根本不知道，《东风破》这歌有多好听。”
说着，这学生就唱了一句：“谁在用琵琶弹奏一🄈🞲😁曲东风破，那那那那那……”
他只记得这一句，后面全是‘那’。
但尽管这一句，就让旁边那俩同学愣了一📖🚺下，对视一眼。
好像还真的挺好听的？
不过，还是《七里香》/《江南》好听！！
你都不知道那词写得有多美，曲有多好听，啧啧，再配上那有意境的M🅤🈡V，简直是视听享受——哪怕是在家里的电视上看的，也依然有这种感觉。
初中生不允许带手机，放了学吃过🏬🝉饭，就得继续陷入题海战术，作业到深夜。