他们也是仗着平时方程好说话，看起来温温柔柔没脾气，🕴要是换成隔壁班的那🈠⛖🚙个很凶很严的中年女老师，他们连大气都不敢出。
其中一个男生表情最⚃浮夸🃑🗉，嘴撅的老高，可能是肺活量好，一个音拖得比别人长，🕚气足足的。
方程对他印象很深刻。他是隔壁那个班的，但总跑到她的🕴课堂来蹭课，隔壁那个老师已经不只一🁢🚃次在方程面前抱怨这个⛞🛢男生不给面子了。
“呀，你们班福利这么好呢？”
他平时老在方程📥🜼的课堂上混，虽然报名时报的是隔壁班，但大家都已经默认他是方程这班的了，平时方程给他们发卷子或者买东西，也都有他一份儿。
他抠开旁边桌子上易拉罐的拉环，举起来对着原理，像敬酒一样，“学姐，这🈠⛖🚙是你男朋友吗？”
“不🕌☶是。”方程实话实说，接着交代男生，“最♕后一堂课了，你等会儿还是回一下周老师课堂。”
男生🕌☶听见这话身子🎸夸张地抖了抖，表达⛔他对那位周老师的恐惧。
原理并不因方程脱口而出的否认难过，反而保持着一贯的微🗬🞬笑，替她向🃙😊⛘男生又解释一遍:“我👲现在还不是她男朋友。”
方程愣了愣。
加了个修饰语不是越描越黑吗？
然而等🝔她抬头，原理笑🆊🍻🍕得云淡风轻，让她怀疑是自己过分解读🁐了。
“行🕌☶啊学长！我们方老师可比隔壁周老师温柔多了，我们都特别喜欢她，你把握住🕚啊！”
男生坐上桌子，说话时冲原理挑着眉，还竖起个大拇指。🕴已经坐到位置上的其他人🕚见此情景，👲也跟着齐齐竖起来大拇指，
方程听着两个男📥🜼生间的对话，正想🄣⚾🖽再解释一遍，原理先出声，打断了她的思绪。
“行了，大家珍惜你们学姐的最后一🐔⛎堂⛔课，我不打扰了。🕴”