林慕雪同学端坐在教室里，望着前方的黑板，语文老师🛗🜤正在讲🛣🞉解课文。
一年级下半学期，拼音认字的🝕阶段早已过去，增加了阅读的内容，这些课程对于小雪来说没什么难度。
她在幼儿园大班的时候就能熟读理解了。
不过作为一名三好学生，小雪还是认真的听着🗭🞴老师🍫讲课，她在家里有些☿🅆顽皮，在课堂上要遵守纪律。
“林慕雪同学，你把这篇课文朗读一遍。”语文老师讲解完毕，对小雪☿🅆说道。
小雪坐在第🅯二排，个头不高，她站起身，拿起课本。
“秋风起了，天气渐渐凉了，同学们跟老师去郊外游玩。蓝😣蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵阳🐦🂅……”
小雪高声朗🅯读着，略显稚嫩的声音在教室里回荡。
语文老师习惯了让小雪朗读课🝕文，因为小雪的普通话非常标准。
京城第二实验小学的学生大多是本地人，京城人生活中说的不是普通话，或者说是带有地方口🃇音的普通话，小孩子难免受影响。
语文老🝉师兼任班主任，对小雪的家庭情况有所了解。
林子轩和慕姗姗都是社会☈♄🅴名人，慕姗姗还是国🗭🞴内著名的主持人，这么一来，小雪有一口流利的普通话就不🌑♽奇怪了。
下课铃响🄬起🅯，老师离👫🝕开后，小学生们纷纷走出教室。
十分钟的课间休息是他们放松玩闹的时间，小雪没有离开🅗，她趴在桌子上，皱着小眉头，似乎正在思考着什么难题。
“小雪，你怎么了？不出去玩么？”🍢同桌小红询问道。
坐在后排的小芳露出关心的神情，小红和小芳是小雪的好朋友，经过上半学期的接触，🝡三人组成了一个小团体，平时都在一块儿玩耍。