他高⛧🜴兴的时候就会弹一段欢快的小调,难过的时候就弹悲伤的音符,生气的📙🛓时候就敲出无数重音。每一段都流畅动听。🗷☨
她很快没什么可教的了。孟院长发现了他的天赋,不忍心埋没,于是给他请了专业的钢琴老师♔。👙🉐
钢琴⛧🜴老师也🌏惊叹于孟星的聪颖,愿意减免一半学费。教了几年钢琴后,他给了孟星参加钢琴比赛的机会。
孟星一举获得第一。
此后次次比赛,次次拿奖,考入专业的音乐院🁥🇸🝗校,再十六岁被全国顶尖的音乐大学录取。
他在音乐里可以获得☎♼全身心的放松,十几年来孟院长的耐心陪伴渐渐让他走出自闭。除了还有些内向不爱说话,孟星变得可以和正常孩子一样交流,弹琴的时候眼睛里的星星闪闪发亮🄟⚘。
他⚌🐁非常感谢孟院长的引导与栽培,孟院长就跟他🙉🈟⛋的母亲一样,孟星喊她为妈妈。
他一定要好好学习音乐,将来出人头地,报答院长🎏妈妈。
院长妈妈听到他说着报答的时候,眼里流露出欣慰,她慈爱道:“妈妈不需要你报答,妈妈有个心愿,就是看你🉂🄤⛈站在音乐舞台上像星星一样闪闪发光。孩子,你会成为我的骄傲。”
拿到s市音乐学院录取通知书那天,向来安静内敛懒得动弹的少年难得🗞兴奋地一路跑回孤儿院,满眼喜悦,迫不及待想要告诉她🔐这个好消息。
回去⛧🜴看到的是护士把院长妈妈抬上救护🟌☉车拉走的一幕。
孟院长突发脑溢血,抢救无效死亡。
录取通知书和死亡通知书摆在一⛶块儿,少年茫然地站在太平间外。
他不知道这算不算大
ter本章未完,请点击下一页继续》》
ter喜大悲。