“你说你，干嘛拦着我？”
收拾完残局之后，老师们😗🁢坐在办公🎺🖉室讨论刚刚的事情，白子轩直勾勾地盯着二班班主任，眼神仿佛是要把他看出一个洞🖿来。
“咱们总得讲点道理吧。”
二班班主任做为上次和白子轩一起负伤的战友，两人建立起了亲密的友谊。再加上刚刚的事一二班的同学都参与了，虽然参🅝🙵与人数明显不均等，但大家还是都出了一份力的。
故😼📗此，⚈🏘两个人对刚刚那件事也🌳🃋就能敞开心扉聊一下。
“我知道，你们班那个同学被欺负了，易微替她出头，你不想让我训她。”白子轩把手放在桌子上，🕳手指上下敲动，“可我也得告诉我的学生，🚰🗆🙓解决问题不能只用暴力啊。”
一个人的力量毕竟是非常有限的，今天易微遇到的只是一群毛没长齐的小屁孩，所以一对那🗂😱么🀘☰🃃多她也可以占上风。☣🁊
可如果以后，🆍她面对🖤🔩🃕的是比她强出许多的人，难道在那种情况下还要挑衅硬上吗？
“首先，我绝对不提倡以暴制暴，所以刚刚把她们一起教训了。”二班班主任翘着二郎腿，手放在脑后，🗿♮悠闲地说：“但是有的🎒🐡人，心已经坚硬的像块石头了，不让他们吃点教训，他们根本就意识不到欺负别人是错误🄝的行为。”
就像刚刚那个女孩子说的，借着帮别人的名🜀⚮🔵义，去实施自己想要却没有借口实施的暴力，会导致一部分人把事情的责任归咎于另一个人。
而😼📗真🏲正施暴的凶手，却躲在别人身后，笑得肆无忌惮。
……
“仗着自己家里有点势力，就欺负别人。”二班教室里，有同学望着祁念瑶的方向，小声♀🅗议论着。
“可不，她家里要真是♩钱多也就算了，比上不足比下有余，那么牛怎么不去欺负朱梦凡？”
“你这话就不对了，照你😗🁢这么说，有钱⚎🐎⚖人就活该被当成靶子吗？”
“对不起对不起。”说话的人轻轻拍了自己一巴掌，“我的意思是祁念瑶欺软怕硬，不是说朱梦凡就活🛑🛬该被针☩🂃☩🂃对。”